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1、写人的作文
夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起……
热泪又一次浸润了我的眼睛,模糊了我的视线。哎,也不知道你现在怎么样了。照片上的你,笑容依旧灿烂,如冬日阳光般温暖着我。海风把你的秀发吹起,似乎还散发着淡淡的清香,阳光下的你,热情、活泼、洒脱。还记得你临别时说的话:“我很想把自己最美的一面留给我最好的朋友。”当我说出:“和朋友促膝相处时,就是人间最幸福的时光了!”那时,你却抽泣了。我当时感到莫名其妙,百思不得其解。
那天,我依旧在路口等你一同上学。时间一分一秒地走过,我感觉就像等过了春夏秋冬,可你一直没有出现,我第一次尝到了没有你陪伴的漫长和孤单。之后,没有你的生活很单调,没有你的路途很寂寞。不知是过了几个“三秋”,我收到了你的来信。
信中,你说:“请原谅我的不辞而别,只因为不想看到分别时伤心的一幕……顺便寄去我在海边照的一张照片,我想这张照片可以帮我给你带去夏日的清爽。”这次是我哭了,我懊悔,我应该能觉察到你那一段时间的反常举动。奶奶说过,我们是从小一起光着屁股长大的,就像孪生姐妹一样。而现在,时空拉开了我们之间的距离,如今的你身在何方?你还记得咱们家乡的那片小树林吗?那是我们童年的乐园,是我们尽情嬉戏的地方。悄悄告诉你:现在小树变大了,前来逗留的鸟儿也多了,清晨数不尽的鸟儿们忘情地展示她们婉转悠扬的歌喉。还记得黄昏夕阳下,我们一起到树林里捉知了猴,不知是我们的到来惊吓到了鸟儿,还是那些鸟儿故意和我们逗乐子,她们时而小憩,时而一哄而散,在树林上空飞舞盘旋,不知疲倦地叫啊、飞啊,不肯有片刻的安宁。还记得那条潺潺流淌的小河吗?小河里,我们一起摸鱼虾,那里面曾留下了你我多少顽皮的笑声和欢快的歌声啊。忘不了那个夏日的午后,我们一起沿着小河挖河蚌,结果我们挖得太多,最后是你用外套包了一大包,当满身泥巴的我们满怀喜悦地回到家时,结果你被妈妈“奖励”了一巴掌……
照片上的你,笑容依旧,清爽依旧。轻轻地收起照片,重新夹在书中,我擦干眼泪,望着窗外,心中默念:我只希望远方的你生活得好好的,每个夏日有你的照片陪伴,就都是清爽的!
2、写人作文()
小学三年级写人作文(100字)
小学三年级写人作文(100字)
我有一个小弟,他是个小演员,每次一打他,他总会装成一副可怜的样子。
撇撇嘴,挤出几滴眼泪,用可怜的眼神看看你,再吼几声,你便会于心不忍,抱抱他,亲亲他,不一会儿,他就好了。
有时,他会没完没了,一直装,让人拿他没方法。每到这时,只要见到妈妈,他就让妈妈抱,妈妈一抱,他就好了。
演员小弟,你喜爱吗?
【篇二】
我的偶像是刘德华。
大家一定很惊奇我为什么喜爱他,他那么老了。因为他是妈妈的偶像!妈妈说刘德华很勤奋,没有什么绯闻,对工作很努力,现在对家庭负责,妈妈喜爱他喜爱了二十多年了!他是四大天王之一,屹立演艺圈几十年不倒!爱屋及乌吧,我也喜爱他!
妈妈说希望我也能像刘德华那样认真对待生活和学习!
【篇三】
今年,我升到了三年级了,我很快乐,因为可以接触到的新老师,新老师对我们很亲切,我们很喜爱她。
新老师有一头长长地黑发,光彩动人,淡淡的眉毛也很漂亮。她讲课的时候,头发飘来飘去,好像飞起来一样。
我们很喜爱她,我们的新老师。
【篇四】
我的家里有爸爸、妈妈、我。我的爸爸、妈妈很爱我,爸爸为我做饭,妈妈为我判作业,我感觉我太幸福了。
我的爱好是骑自行车,我有两台自行车,我每天都骑,当然是为了玩。
爸爸、妈妈为了我上学,为我赚钱,很辛苦。
我要报答爸爸、妈妈,做一个好孩子。
【篇五】
妈妈的眼睛又大又圆,在左眼皮上有一个小黑痣,嘴唇不薄也不厚,头发黑中带红,红中带黄,感觉好像有渐变。
绣花时,妈妈的样子可认真了,手一上一下的,好像是穿梭在画布中的蝴蝶。眼睛跟平常完全不一样,眼睛的光芒里放射出来的是认真,认真,一丝不苟。从去年开始,妈妈正在绣一幅墨梅图,已经秀了一年多了。
3、周记写人
林兰是我的同桌,她不仅长相甜美,还多才多艺,成绩也好, 我们都喜欢她。
周日的自习课,林兰早早地完成了作业,趴在桌子上,和同学聊天。突然,她转过头,笑眯眯地对我说:“可可是我最好的朋友呢,周末的联欢会,你一定会去的吧。”我表面上大大方方地道谢,其实心里惶惶不安,我害怕,像我这样平凡的女生不配站在她的身旁。周末的联欢会,我确实去了,还带着我花了一个晚上做出来的花环。我没有进去。我逃跑了,甚至自私地为自己开脱:她的朋友那么多,不缺我一个吧。自那次联欢会后,我们就成了陌路人,仿佛看不见对方一样。其实我想过要道歉的,可惜我么那个勇气。真的对不起,在你的光芒下,我就像一只无处遁形的丑小鸭。我不配做你最好的朋友。
这天,林兰没有来上学。我心不在焉地在数学课上被点名无数次。放学后,我装作不经意地问同学:“林兰怎么没来上学呢?”“这你都不知道,”同学杏眼圆睁地瞪我,“亏你还说你是她最好的朋友。她今天就搬走了!也是,你那样对她……”“我怎么了?”“那次的联欢会,她本来是要送你一支歌的,可是你根本不在,她被狠狠地嘲笑了一番。后来,她的朋友还要找你麻烦,都被她阻止了……”后面的话我没听见,因为我将她的尖叫:“你的书包!”和教室远远抛在了脑后。我只是疯狂地跑向林兰的家。下雨了……我已无暇顾及周围人异样的目光和一下一下打在我身上的雨点,甚至后来的倾盆大雨。眼泪混合着雨水流进我的嘴里,有淡淡的苦涩味道。林兰,不知何时,你在我心里,已有了这么重要的位置。我看见了那辆大卡车,红彤彤的,在灰色的雨天却无比刺目。它一路疾驰而去,我跌跌撞撞地朝它追去,喊:“林兰,对不起……”林兰从副驾驶的位置探出头来。她的眼角有亮晶晶的东西,她却笑了。她冲我喊:“可可…你永远是我最好的朋友……。”
我无力地跪在地上,眼泪不可遏止地落了下来,却扬起了微笑。那种感觉既是深入灵魂的痛苦,又是发自内心的甜蜜,像流泪的彩虹。
那一天起,我懂得了“成长”。
点评:文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
4、写人的作文
只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得见!
老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!有的同学羞愧地低下了头,不敢看她。
我悄悄地瞥见老师,她的气还是没消,皱着眉头急促地呼吸着......
1 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。
2 她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。
3 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。
4 他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
5 听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
她笑得花枝乱颤
她笑得捂住肚子
他笑得趴在桌上
他笑得眼睛眯成了一条缝
他笑得把嘴里的饭菜都喷出来了
他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来
冷若冰霜,令人生畏
窘得面脸通红,不知如何是好
聚精会神地苦苦思索
兴奋得面脸通红
只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。
他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。
他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的
这些行吗?你随便选吧
.一严嘉逸为首的,2班队。展开了如潮水般的攻势,王若严 严嘉逸 肖月
林振嘉 四位前锋,在我们的前场打着短传渗透,可是邵聪是个一流的后卫,在他们传球的两点一线间,邵聪一个倒地飞铲,把球断了下来,闻兆庚,灵敏的用后脚跟一扫,球不偏不斜到了程飞脚下,程飞一个转身过了李继传,可是,程飞却因速度不够,无法摆脱林振家的看守。但林振嘉却无法段程飞得球,情急之下,林振家,采取了犯规战术拉到了程飞。一班队又得到了一个位置绝佳的任意球。只见邵聪占到球前,飞快的跑到球边,一跳,原来是个假动作,在后面的程飞,跟上,抬脚便射,准确地传到了假试播的头顶,突然,球神奇的画了一道弧线,直奔球门用上角,展位不好的王威森扑救不及,程飞把比分扩大成3:0!这个进球,无疑打碎了2班队的扳平希望。可是,好景不长,2班队利用角球的机会,由李继传在中路,打进了一计惊天地泣鬼神的进球。进这个球,我们还领先两分,可是2班队的士气却起来了。
2.他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐......
3.他稳稳地坐在车座上,皱着眉头,两眼紧盯前方,双手紧握车把,双脚交替用力地向下蹬着踏板。慢慢地,他越骑越用力,小小的自行车开始左右摇晃;慢慢地,他开始离开车座,在车上站了起来......
神态描写
1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2,爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。
3,爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。
4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
5、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。
6,妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
7,小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
5、写人作文()
小学二年级写人作文(300字)
小学二年级写人作文(300字)
导读:本文小学二年级写人作文(300字),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】
大家都说我的弟弟是我家的“活宝”,只要有弟弟在的地方,那里肯定都会充满笑声。但是我觉得我的弟弟不仅仅是一个“大活宝”,还很聪明,而且十分的好学。
我的弟弟跟我差三岁,记得我读幼儿园的时候,妈妈就经常在家里教我算术和背《弟子规》。记得有一次,妈妈在家里教我算术。妈妈先教我“1+1=2”,还教我用手指头数。这时,弟弟也在我们旁边。妈妈教给我了十个算术题,还让我自己先做一下。过了一会儿,妈妈开始测试我,妈妈问我:“1+2等于多少?”我还在数手指头的时候,这时传了一个声音“3”。原来是弟弟的声音,我和妈妈惊得目瞪口呆,原来弟弟在我们旁边的时候,也在默默地学。妈妈说:“要向弟弟学习,做一个好学的小孩子,这样才会越来越聪明。”
我也要向弟弟学习,做一个好学的小孩子,这样我才能越来越聪明。【篇二】
家是我们每一个人温馨的港湾。我有一个温暖的家,我的家里充满了无限的爱。
我家有六口人:七十岁的爷爷,慈祥的奶奶,伟大的爸爸,漂亮的妈妈,充满阳光的姐姐,还有可爱的我。
我的爸爸是一位老板,在厂里对工作认真负责,在家里又是一位好父亲,对我的学习要求非常严格,从不含糊。
我的妈妈很漂亮,她雪白的皮肤,大大的眼睛,待人和蔼可亲,对我更是关心爱护。
我的姐姐很文静,已上初中了,最近的学习成绩真可谓是如飞猛劲。为此,我们全家人都引以为豪。
平时在家,奶奶洗菜,妈妈洗衣,爸爸看报,爷爷听收音机,姐姐做作业,我,最乖了,在房间阅读课外书。我已度过了许多书,如:《格林童话》《一千零一夜》……现在正在攻读《水浒传》呢!
瞧,这就使我幸福的一家。【篇三】
我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。
她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是双眼皮的,红红的嘴巴,像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。
学习中,思考难题的时候,她总是静静地坐在一旁,默默地想问题。她喜欢游泳,打排球,唱歌跳舞爱好广泛。
黎诗昭还助人为乐,有一次,放学回家,突然下起了倾盆大雨,我没有带伞,我听见后面有人叫:“黎茵,等等我。”我回头一看,一个熟悉的身影走过来,原来是黎诗昭。“我送你回家吧。”“谢谢。”走着,我看见他的衣服湿了,就把伞移过去,可她又移了过来,还说:“没事,湿了就湿了,你不湿我就高兴了。”她送我到家才走。在雨中她的身影渐渐地消失了,我感觉到一股同学之间友谊的温暖。
黎诗昭永远是我的朋友!
6、写人的作文
每当我打开手机里储存的这些照片时,就不由的阵阵心酸,豆大的泪珠从眼睛里滚落出来,他们是我们的好榜样——战斗在疫情第一线的中国白衣天使。
看!这是一位阿姨要去武汉支援一线临行时和女儿告别时拍下的照片,女儿抱着妈妈哭泣,舍不得让她离开,看了真是让人心痛。阿姨为了祖国的大家庭,抛下了自己的小家庭,奋不顾身的迎难而上,你是最美的逆行者,我们为你点赞!
还有这一张照片让我特别感动,这是出发去武汉前的一名阿姨,她叫蒋小娟,穿着整齐的军装,抱着一束鲜花拍下的照片。瞧!她是多么的漂亮,笑得多么灿烂。自从去了武汉后,她的照片就变了,因为从凌晨三点工作到晚上五点,蒋小娟和战友们不吃不喝奋战在病区,她的脸被护目镜压伤,即使这样她贴上创可贴,依旧继续冲锋。虽然她的面容不漂亮了,但是他们依旧乐观,尽职尽责地护理着每位病患。
还有一张照片让我潸然泪下。由于医务人员没日没夜为患者服务,每个人的工作时间都在十几个小时,大家又困又累,因为医院地方有限,医务人员休息室都用来放病床了,所以他们困了累了就躺在潮湿阴冷的地板上。他们充满活力的去支援一线他,每天超负荷地工作,被累得精疲力尽,他们这样辛苦付出,有多少中华儿女为他们流泪,个个都竖起大拇指为他们点赞!
每个时代都有不同的英雄,此时此刻,战斗在一线救死扶伤、迎难而上的医务工作者就是伟大的英雄。看着他们工作的每一张照片,都使我们心疼不得悄然泪下,让我们为你们致敬,因为你们都有一个伟大的名字,叫中国医生!
7、写人作文()
小学三年级写人作文(150字)
小学三年级写人作文(150字)
【篇一】
我的前任同桌叫冯嘉怡,她的皮肤白白净净的,瓜子脸上有一双水灵灵的小眼睛,一张红红的嘴巴,长的很秀气,所以我很喜欢她。
但是,她的成绩很糟糕,每次考试都是考得一塌糊涂,上课也经常走神,不知道想的什么。所以老师经常批评她,而她还是老样子。
尽管这样,我还是怀念和她一起同桌的日子,那些美好的日子,那些快乐的日子,希望我们还可以再次做回同桌。
【篇二】
我叫雷希凡,今年8岁,在郴州市三完小三年级8班读书。
我经常扎着一个小辫子,瓜子脸,弯而黑浓的眉毛下有一双大大的眼睛,长长的睫毛,鼻子有一点点塌塌的感觉,还有一张小小的嘴巴。我的脾气很暴躁。我的爱好是绘画,我只要一有时间就画画,我画得也越来越好了。我的缺点是动作慢,排路队时总是排在后面。我长大以后要做一名科学家,为祖国做出贡献。
我的缺点固然很多,但是我会把这些缺点改掉的,你愿意和我交朋友吗?
【篇三】
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”世间有许多爱,但最伟大的是——母爱。
母亲给了我们生命,把我们养育大,母爱是人间最真挚的爱!我的妈妈31岁,高高的个子,飘逸的长卷发下,还长着一双水汪汪的大眼睛。她很平凡,但在我心中她很伟大!啊,就是她,就是我平凡的妈妈,为我付出了许多,让我更进一步体会到母爱是世间最真挚的爱……
我爱我的母亲。
【篇四】
我有一个可爱的妹妹,她有一双水灵灵的大眼睛,有一个小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张小小的嘴巴,说起话来可甜了。
她有时很调皮,但有时又很可爱。每次我写作业她都要跑过来拿我的笔,趁我没注意的时候在本子上乱画,完了还问我:“姐姐写得好吗?”她有时还拿着我的油画棒学着妈妈的样子在脸上画眉毛,把自己画的像花猫似的,逗得我们笑得合不拢嘴。
我的妹妹刚满两岁,你们觉得她可爱吗?
【篇五】
今天我感冒了。发烧39°,流鼻涕,浑身不舒服。
妈妈背着我去医院,走着走着我觉得头很晕,见我晕乎乎的,妈妈就把我背在背上。妈妈的背真舒服,很温暖。走了一下,我就感觉到妈妈的背湿了,显然出了很多汗。我说妈妈把我放下来吧,我可以自己走。但是妈妈坚持一直背我到医院!
看着妈妈忙绿的身影,我很感动!都说妈妈是世上伟大的亲人,我今天算是有体会了!
8、写人的作文
风中带着丝丝苦涩,昔日的铃声从我耳边轻轻飞过,我带着离别的愁绪走向了4班。不及往日的活泼,多了分沉重的气息。一进门,一个甜甜的微笑向我传递了信息,大步跨向了教室,老师的微笑一遍又一遍地在我心头上演。从此,在我深处的记忆中,多了一盏不灭的灯,让我一直前进,前进……
神的严,风的柔。
开学第一天,当起床的铃声吹过整个校园后,我们迅速的到了教室,可还是晚一步,老师向这边走了来,嘱咐我们将卫生打扫干净。或许在她眼中,我们永远都是孩子。她在一旁教导我们如何打扫,直到打扫完之后,她看了一眼才缓缓的离去。当我们吃完早点之后,到教室早读,她有一点一点底教导我们。每一句话每一个动作都想春风一样,在我们心田里柔和地抚过。可好景不长,一种柔和的感觉让我们产生了依赖。渐渐的迷失了自我,使得老师在课间的时候,对我们发了一次火,那样子没有了平日里的和蔼,紧皱的眉头多了几份怒火,让人不禁忘生畏,低头一看,凌乱的地面都是他的“痛”,一阵风吹,过我理解了她,读懂了她,明白了她,那一刻,教室的安静告诉了我,她不可触犯……
学业的诠释
学习好像一片大海,我们每天都在这片大海上寻找着梦,需要一位老师。这时,她来到了我们的身边。每节课,她不像以往的语文老师直奔课本。首先,较我们拿出《弟子规》来读。几分钟后,有讲了一些《弟子规》的真实事例后,才打开课本开始上课,可讲的内容却极少,主要是让我们自己读,这主要是培养了我们自主学习的习惯以及学习能力,这让我们的思想发生了巨大的转变,这个老师的课短小而精炼,让同学们议论纷纷,她正是我们心中所需要的老师。
生命中的“灯塔”在的生命中,这一位老师,她甘做“灯塔”,在茫茫的黑夜中牵引着学生,去寻找,寻找梦的源泉。每上语文课她总是花许多时间来找我们生活中我问题,然后一点一点的纠正。当我们的课程有落下时,她总是吧自己的课让给了别人,以弥补我们的缺漏,这本就减少了课程,可她仍然努力上完课。在我们求学的过程中,她从生活、学习各个方面交集在一起,挥散得淋漓至尽,真正做到了为人师表的职责。
尾声
在遥远的地方,升起了我的梦,在黑蒙蒙的海上,有一盏灯塔在我的前方,我努力地驶去,她却向前进,当我将要抵达梦是,她消失了,但“灯塔”的光辉却留在了我的记忆中。
昆明市宜良县第三中学初二:潘妮0
9、写人
燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,花谢了有再开的时候。可我们的小学生活却一去不复返了,转眼间六年过去了,我们也即将告别母校,在六年生活中有许多抹不去的记忆,而最让我感谢的是我的班主任——郭老师。
小学六年的生活是由郭老师陪我度过的,她是一个博学多才、一丝不苟、认真细致的老师,而且写字好、作文好,因此我们难免会沾沾光。
我们优秀的作文是以认识看图写话一步步走过来的,几乎一天一个看图写话,没一天落下“日记”。当然我们在精明的郭老师的带领下,我们从“一见写作就恼,到一见写作就笑”这个过程,是在一个极端困难的情况下造成的。因为当时教学环境极差,可郭老师总是能耐下心来认真教学,还时不时给我们写信,互相沟通。仅用一段时间,就让我们对她佩服不已。
三年级时,因上作业本字没写好。我被郭老师留了下来,还撕了本重写,爸爸来接我,我没脸见爸爸。哭着跑向办公室,心中还责怪老师的不是。后来才得知,学校要查作业,像我这样的字迹,不只是撕本子留下那么简单,而是要扣班级考核分十分。对于拥有一颗热爱集体心的我,扣一分还会掉眼泪,更不用说是10分这个天文数字了。想起自己对老师恶毒的咒骂,不禁有些惭愧。
有人问我:“你为什么这么爱看书?”“是因为郭老师!这是我永远的回答,是她感染了我。更重要的是她还常在语文课时为我们介绍书,读一些名著的片段,这样的语文课让我们多了几分期待!
我觉得郭老师为我们付出了太多,此刻我仿佛看见她头上的其中一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我所生的。我也从郭老师那学到了很多很多,像这样的老师怎能不让我难忘呢?
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