月亮作文 月亮作文800字初一优秀作文

李老师 作文评论66字数 3626阅读12分5秒阅读模式
摘要

1、月亮开始,天空还是一片浅蓝,很浅很浅的,只有天边才有几朵白云。这时,隐隐约约能看见月亮的身影。不到10分钟,天边露出了月亮姑娘的小半边红脸,淡红淡

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1、月亮

开始,天空还是一片浅蓝,很浅很浅的,只有天边才有几朵白云。
这时,隐隐约约能看见月亮的身影。不到10分钟,天边露出了月亮姑娘的小半边红脸,淡红淡红的,像蒙了一层红色的薄面纱。月亮慢慢升高、升高,它的颜色由淡红变成了淡黄,但是没有一点儿亮光。
月亮又继续不顾一切地往上升。看上去比先前的小了些,颜色也越来越淡,但是它的光却越来越强。把它周围的天空照得通亮。望着这皎洁的月亮,引起我无穷的幻想。
到了晚上11点——11点30分,这段时间月亮是这几年中最大、最亮、最圆的时刻。在这时,我手也不闲着,连忙把月亮的美资拍下来。
月光溶溶,清风轻拂,大地披上了一屋银白色柔和的薄纱。玉盘似的月亮一动不动地悬在空中,此时此刻,那是多么美好呀……

2、月亮

当弯月散漫的钩住树梢,不甘寂寞的萤火虫一直一直从草丛里飞出来,飞向天空深处,一阵风吹来将天上的薄云吹向这吝啬的也只有半轮的月亮,似乎为这少女蒙上了一层神秘的面纱,从天空中泻下来皎洁的月亮,送走了我心中的阴霾,照亮了我的心房,啊!这就是凄婉的月亮,一个人高高的挂在天上,星星也零零散散的只有几颗,那孤独的月亮,那寂寞的月亮,知道我在呼唤你吗
月亮啊!黑夜是你世界,星星是你的玩伴,你可曾知人类的忧愁?当人们“举头望明月时。”你可曾会想到“低头思故乡”的情怀?你可曾体会过“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的深刻意味?啊!月亮啊你就是寂寞的代名词;你就是思念的源头...你可曾知道苏轼、李白文人墨客对你的评价,对你的热爱?你可曾了解人间的思念与寂寞...不,也许你不曾了解人类的思念与情怀......你可曾感到忧愁?感到寂寞?只有月亮知我心...
当我举目望月时,脑海总浮想联翩,如潮水一般汹涌澎湃,潮来潮去。脑海里总会涌起那几句柔情孤傲的诗句..真想向文豪那样豪迈的灌上几口醇香的老酒,喝醉了留下几首流芳百世,谁人都会吟唱的小诗...啊!多情的月亮,你弹起你寂寞的琵琶,风中的大树拨动古筝琴弦,与几声蝉鸣交织着,应和着....这寂寞的格调也许只有你会奏起吧!啊月亮啊我要赞美你我要歌颂你诗意盎然的我却又不想为你而歌为你吟诗......
月亮,也许只有你能懂的一个人做在黑夜里,冷风伴着冷雨拍打着枯黄的枝叶的孤独、寂寞....
苏轼我懂得了你的诗句:.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟......原来就是这样

3、月亮

月亮啊,月亮!你为什么要挂在天空?我每一次来找你玩儿,要跑好远的路!月亮啊,月亮!你也来到地球上吧!跟地球上的每个人,一块玩儿!好吗?

4、月亮

月是故乡圆!古往今来,多少骚人墨客望月遐想,对月咏唱。
今夜伏案窗前,仰望天际皎洁澄清的月亮,散发着柔和光辉,凝视着这晶莹明亮的月儿,在溶溶的月色中我的思绪也跟着渺远的驰骋!
某年的秋天我和友人在旅途中,乘客车从中尼公路,由尼泊尔返回西藏日喀则途中。车窗外万里无云,蓝蓝的苍穹映在青青的高原上,显得格外空旷与恬静。窗外景致犹如一幅大自然流动画廊,转换交替着。因地处高原,斜阳在晚上接近十点才悄悄地隐没在远远西方。一轮明月已若隐若现的扑在天边,当夜幕降临的时候,明镜般的月亮高高的悬在漆黑的夜空中,如水的清辉静静倾泻在大地上,大地升上了一层薄薄的烟雾,使这渺无人迹的高原,更显苍凉。
车厢外夜凉如水,万籁俱寂;车厢内也是寂静无声,偌大的车厢,只有寥寥数个面带倦容的乘客在打盹儿。月亮的光影掠过车内,一明一暗的晃动着。此情此景,忽尔一股浓烈思乡情绪涌上心头,是日正值农历八月十五,在这人月两圆的佳节,如能和家人共度,是何等乐事!
此刻我体会到为什么古人在异地面对着明月,会那样思潮起伏,感慨万千!
小时候曾相信月亮里有嫦娥、玉兔、吴刚砍伐玉桂树等神话。长大了明白人们在中秋夜里,虔诚地膜拜月亮,原来是对这一轮圆月有他们的憧憬,也许现实真的令他们失望了,便将理想托付出虚无缥缈的天上。
明亮的月光覆盖大地,浪漫的民族感情,美丽的神话故事,把月亮点缀得更圆!更亮!更美!

5、月亮

月亮像什么?
像金光闪闪的小船!
月亮像什么?
像一块圆圆的橡皮!
月亮像什么?
像一个闪亮的大飞碟!
月亮像什么?
像孩子们的欢乐!
春天的晚上,
孩子们在月光下玩耍;
夏天的晚上,
孩子们在月光下乘凉;
秋天的晚上,
孩子们在月光下捉迷藏;
冬天的晚上,
孩子们在月光下打雪仗;
看!这是多么美好的月亮!
山东青岛经济技术开发区香江路第一小学三年级:李昊然

6、月亮

月亮,又称太阴,是地球的一颗卫星,月亮是怎么形成的呢,谁都说不清楚,古人说月亮美,那月亮她美在什么地方呢?
月亮在初一的时候只有一点点,天还没黑时和蓝天一样,几乎分辨不出来,只有到了晚上;发‘光’的时候;才可以看得出来。初三的月亮很像一张弓,只是不知道弦和箭哪儿去了。渐渐的,她变成了一耳光半圆形。在直线的地方几乎看不出有线条,由白到蓝,再由蓝到黑;和夜空一样,仿佛月亮已经融合在天空之中,很和谐。
到了十五,月亮变成圆圆的,连上面被陨石击中的坑都看的见。这时,月亮如同一个盘子,看到的坑如同盘子中放东西的地方。不时飘过几片灰云,增加了几分迷离,又像害羞的小姑娘害羞了,拿云遮脸。到了十五以后,月亮犹如一个眼睛,慢慢的闭上,沉睡了过去。
一年之中的八月十五,是中秋节,吃过晚饭我早早地来到阳台上,准备观月。这时;一轮黄月升了起来,想一个黄柠檬;又像刚黄的金桔。又有一年十五,我看到了一轮橙月,如同一个成熟脐橙有点发红,突然,一圆开始发红了,渐渐的,这成了一个红月,我努力地看;想把她永远记在心里。可惜,只有大概半小时。后来,我醒了,才发现这是一个梦。在我小时候,看到的月亮经常是白的像银;像一个大银盘。
月亮,本身不能发光;但她却反射太阳的光。我们都应该学习像月亮这样的精神啊,即使本身无法做到,也应倾己所能地去做。
月亮,美丽而又充满遐想。

7、月亮

??众动物欢乐嬉戏歌舞场面。音乐轻松活泼,重点突出群兔狂舞。
??(画面推近)深蓝色的天空,一轮新月挂在天边。那如绢如绸的月光,似给大地披上了清纱。山水笼罩在一片清幽里。夜色连同清风稻香沉浸在一片祥和和静谧中。远处,“保护生态人人有责”的横幅若隐若现。(音乐《月儿高》。)
??(画外音。有一只喜欢欣赏月亮的白兔,无论月圆月缺,它总能在无边的月色里找到令自己心动和心跳的感觉。无论刮风下雨,它从不错过。有月亮的时候,它感慨万千;没有月亮的时候,它也昂首望天。月亮的残缺和圆满从不影响她赏月的心情。)
??一只白兔,迈着轻快的脚步、哼着小曲上场。月色让白兔的剪影更加亮丽和动人。白兔蹦跳着,画面欢乐而轻松。白兔的脚步和着《四小天鹅舞》的节拍。在它的身后,跟着一只快乐的小猪,摇头晃脑。(猪走路的时候,节奏暗合《雪狼湖》。带点狐步,甚至可做滑稽状。)
??猪猪:(看着白兔,目光虔诚而且专注。)姐姐,你看今夜的月色好美,你赏月的剪影是一幅美丽的画面。
??白兔抬首望月,目光凄迷。
??猪猪:(神情迷惑。)姐姐,你怎么啦?你不是那样喜欢赏月嘛?诸神之王把月亮赏给了你,你还不高兴?
??白兔:(满面是泪)(白)夜夜赏月夜难眠,满月亏损我心寒。猪猪呀,你怎知我心如刀割?
??(唱)我心疯狂爱赏月,阴晴圆缺无不美。众兔嘲讽不在意,月光皎洁我逍遥。嬉戏玩赏任我醉,月圆人圆万事全。
??(伤心欲倒状。)(白)想当初,我夜夜赏月,只觉那月无论阴晴圆缺,总风韵无限。繁花绿树仿佛开只为我一人。心旷神怡来赏月,无忧无虑的嬉戏。猪猪,你还记得吗?
??猪猪:笑着,一脸星光灿烂。(白)当然记得,那是我们在一起的最美丽的时光,那一段快乐无忧的日子,我怎么会忘记。
??(摇头晃脑。唱)人家的快乐无数重,我的喜悦只一种。陪着白兔看月儿,一切闲愁尽开冲。(白毛女选段)
??白兔:(陶醉。沉浸在无限遐想中。)(白)那时候,无论怎样的日子,我总觉得月白风清,神清气爽。
??猪猪:(附和。)是呀。你总说,造物主缔造每一种事物总是有其深意的,每一件事情的发生都是有其缘由的。所以,无论怎样的月色在你眼中都是最美丽、无与伦比的风景。
??白兔:(抹着眼泪。)月圆的时候,像一只橙子。圆圆的月亮,首尾聚合,会让人产生成就感。我看得见嫦娥在月中婆娑起舞,会情不自举杯邀月,挥洒豪情。
??猪猪:(频频点头)月缺的时候,你说新月如勾,风景如画;残月似弦,美梦成真。
??白兔:(白)月的阴晴圆缺和花开花落、潮涨潮落一样,都是自然规律。我宁静的心灵都不会因月亮的阴晴变化而变迁。
??猪猪:因为你独具审美的慧心,诸神之王召见了你,把月亮赐给了你。我至今还记得那情形。
??白兔和猪猪同时陷入回忆中,面带喜色。(音乐响起,《牧神午后》。)二人同下。

  • 本文由 发表于 2022年5月19日
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匿名

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