你在找四年级下册第五单元作文游吗？这里小编给你整理好了一些，接下来我们一起来看看吧。
2、下册第五单元游_作文
游岭根
5月1日，我和爸爸妈妈来到了岭根。
路上，一排排的花草树木都比盆栽的植物有精神，开车大约30分钟就到了目的地———岭根。
到了岭根，往里走就会有一个黑压压的洞，当然，不是全黑，每个几米就有一盏灯，里面很潮湿，洞的上面和墙壁上都渗出水，一不留神，就可能被水滴到，而且，洞里面的石头会发光，会闪着银光，摸着有点凉凉的感觉。
出了洞就重新回到了光明的怀抱，首先映入眼帘的是一条小溪，这里的溪流时而宽、时而窄、时而急、时而缓，溅起的水花犹如一颗一颗珍珠，小溪的对面是一座山。
山上有很多绿，有嫩绿、翠绿、淡绿和浅绿，绿的发黑、绿的出奇。一棵棵松树像撑开了巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点的日影，白色的蝴蝶展开柔嫩的翅膀在阳光下飞舞。山脚下溪水哗啦哗啦的流着，像一个永不停歇的歌唱家在为高山唱着优美的歌。被溪水浸润过的小石子们一定又光滑又凉爽，小溪的另一边是休息区，休息区的凉亭，橙红相间，大人们在这烧烤、小孩们在这嬉戏。
清澈见底的溪流，耸立的高山，形成了一幅美丽的岭根风景画。
3、下册第五单元游
今天个风和日丽的一天，我约上几个好友前往金华双龙洞，一眨眼的功夫就到了金华。
正值盛夏，阳光白花花的照在大地上，毫不留情。大人和小孩都是汗流满面，一行人都气喘吁吁的来到双龙洞的洞口，人一在洞口立下，马上一股凉意包围着你的全身，双龙洞的洞口像一张大嘴巴，呼呼地向外吹着凉气。我们感觉一下子和刚才是两个世界。
外洞很宽敞，向洞口望去，洞口两侧年方悬挂着两块钟乳石，一块是黄的，一块是青的，形状奇特。好像龙头，双龙洞因此而得名。内洞有一股清泉流出，这泉水清澈见底，游人夏天到这里，有“上山汗如雨，入洞一身凉”的感觉。难怪我们进洞就喊“好凉啊！”
内洞和外洞间有巨石相隔，有一条地下水从巨石下流出，游人要进入内洞，必须仰卧在小船中，进洞时导游告诉我们：千万不能抬头，否则要割鼻子。
双龙洞里有一个冰壶洞，冰壶洞的洞口不远处有一张仙人床，摸上去光溜溜的凉凉的真舒服。我们先走狭窄的小路，再来到宽阔的大厅，我们对面有一道瀑布，真是让人不由的想起一首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
点评： 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4、下册第五单元游作文
广东名山西樵山是一个景色秀丽迷人的自然风景区。寒假里的一天，我们全家怀着兴奋的心情一起去游览。
来到山脚下，我抬头一看，哇！西樵山可真高呀，像在云层里面似的。于是，我们便马上上山了。
到了山顶后，我们先去了百竹林。走进竹林，只见周围密密麻麻的都种满了竹子。竹子有的粗，有的细，苍翠挺拔，郁郁葱葱，整个竹林都被绿色笼罩着。那粗壮圆实的竹子，一棵紧挨一棵。百竹林汇集了各地名竹：有纤细的观音竹、昂挺的秤杆竹、古劲的大佛肚竹、紫线青皮竹、万山爆竹、黄金间碧竹、马甲竹等等。此外，还有一种西樵山的特产——四方竹。四方竹比一般的竹矮小，茎呈方形，形态疏密有致清雅飘逸。在这么多竹子里，使我印象最深刻的就是黄金间碧竹了。黄金间碧竹全身呈金黄色，中间有一条条细细的绿色的花纹，所以取名叫做黄金间碧竹。
随后，我们去了桃花园。啊，这么多的桃花，真是桃花的世界！桃花一簇挨着一簇，一团连着一团，在微风中欢笑着，抖动着。每朵花的花瓣都向四面绽开，把粉红色的脸面向人们。桃花不但美丽，而且还放出一股淡淡的清香。花香引来了一群蜜蜂和蝴蝶，它们辛勤地采蜜，忽高忽底，忽飞忽落，真是美丽极了！
西樵山的美丽景色真是令我流连忘返！
5、下册第五单元游
前几天我们去外面春游了，我们个个激动不已。大家猜猜我们去了哪儿？哈哈，原来就是长沙世界之窗。
我们在三位老师的带领下立即上了车。一上车，我的心情无比激动，左顾右盼，东张西望，不知不觉我就累了，竟然睡着了……这时，一阵“到了！到了”的声音把我吵醒了，我连忙打起精神来，仔细一看，有千手观音、飞舟冲浪、大摆锤……接下来听听我们的故事吧。
第一个玩的是超级冲浪板。我们一排好队就开始叽叽喳喳了。终于轮到我们了，我和王一淼、石欣平、毛熙钰坐上了游戏水车，游戏水车便浩浩荡荡地出发了。我们四人到了第一个水坡，游戏水车先慢慢地爬上去，然后伴随着“哐”的声音滑了下去，我顿时尖叫。准备第二个超级大大冲浪板了，我越来越紧张，越来越惧怕，甚至有些后悔。这时我对另外3人说：“这样吧，我数到3你们就尖叫，这样就不会害怕了！”大家都赞同。我便胆战心惊地数到“1、2、3！啊！”游戏水车便随着我们的尖叫声像飞一样地直往下冲，那时我的心一下子跳到嗓子眼，又感觉心扭成了一团……
点评：这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
6、部编版下册第五单元习作《游____》作文范文
今天，爸爸和我去了地下大峡谷，我和爸爸到了那里。买过票后，我们坐上了一个小车，它体型和三轮车差不多，坐上小车就像坐过山车，真是好玩极了。到了大峡谷的入口处，我看到了一个大水池，水池里有很多的荷叶，有的荷叶中间开着粉红色的荷花，星星点点的非常好看，走到山洞入口的时候，我看见了一两条瀑布，它们的样子让我想起了李白的诗篇：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
我和爸爸到山洞里面一看，五颜六色的彩灯挂在我们头上方的石头上，像极了夜晚的星晨，一眨一眨漂亮极了。一直沿着楼梯走下去，感到世界都变得清凉了。楼梯走到头了，一下子就看到了一个叫“万年乳汁”，只见几个钟乳石在那里有几万年了呢！我们沿着山洞继续走，路越来越窄了，变的阴暗、潮湿、可怕了。我们听到前方传来巨大的轰隆隆的轰鸣声，转过一个弯后，迎面扑来一阵水汽，哇！前面是一个巨大的岩洞，岩洞上面像被切开一道口子，喷出一股水流，形成一个巨大的瀑布，那瀑布似万马奔腾倾泻而下，原来那巨大的轰鸣声就是这瀑布传来的，洞穴里也会有瀑布！真令人惊叹。我们从瀑布边上走过，身上被溅了很多水汽。又走了一会儿，我看到了漂在水面上的一个小浮桥，我走上去的时候，感觉要落入水中了，好惊险。
今天我走进了那个山洞，感觉凉快、开心，好玩。
7、下册第五单元作文游
在我的家乡—镇海，有一座美丽的招宝山。
我们走进招宝山的大门，沿着铺得整整齐齐的石板路走。左边是一个荷花池，里面满池都是碧绿的荷叶，粉红的荷花一枝枝立在荷叶上，池面倒映着岸上的树林。可真美呀！
我们沿着弯弯曲曲、凹凸不平的石头路往前走，没过多久，眼前出现了一座高大的城楼。这座城是用巨石搭建而成的。圆形的石拱门上写了三个有力的大字：威远城。门前有两头凶猛的石狮子，瞪着大眼睛，张着长满尖牙的嘴巴，保卫着我们的家园。
登上城楼，看见中间有几棵参天大树，估计有好几百岁了。一门大炮架在烽火台上，原本以为只有几十斤重，可一看，有两千斤，这让我惊讶不已！
离开威远城，我们来到招宝山的制高点，鳌柱塔。鳌柱塔有七层八角，是很高很高的。我们登上塔顶，简直是“一览众山小”呀。我往下望去，房子都变成了火柴盒，整整齐齐地排列着。人们都变成了一只只的小蚂蚁，在地上走来走去。向远处眺望，甬江波光粼粼的，招宝山大桥横跨在江面上，一辆辆汽车在大桥上开着。码头堆满了五颜六色的集装箱，大吊车挥来挥去，正在工作着。
招宝山真美丽，真雄伟呀！
8、下册第五单元游
今天我十分高兴，因为学校组织我们去深圳海洋公园。
我们随着导游走进了透明的海底隧道，看见了五颜六色、形态各异的鱼儿，看见了老态龙钟的海龟，看见了顽皮可爱的小鲨鱼。你瞧！一群金黄和银白相间的鱼左右摆动地游到我们那里，表示欢迎。
最让我感兴趣的就是去观看海洋剧场。有简单快乐的水上芭蕾表演，有触目惊心的跳水表演，有赏心悦目的海豚表演。最精彩的表演要数海豚表演了。工作人员请来了三只可爱的海豚，它们表演了“飞跃触球”、“凌空跳跃”、“做题拍尾”。你看，天天海豚正在做数学算术题呢！工作人员拿来一块写着“3+2”的白板让天天做，它连续在水中用尾巴拍了几下表示题目答案，但答案错了。原先就是天天海豚不喜欢工作人员出的算术题，它喜欢小朋友出题呀。一个小男孩出了一道“5+3”的题。 海豚看着题目欢快地游到水中，调皮地用尾巴拍了8下。哟！它还真答对了。 剧场响起了雷鸣般的掌声。
导游还带领我们参观了水族馆、鲸鲨馆 。
时间过得真快，不知不觉已经到了傍晚。在老师的催促下，我们恋恋不舍地离开了海洋公园。
点评：这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
9、语文下册素材-第五单元习作指导《游》人教部编版
四年级语文下册第五单元习作指导《游》人教部编版
导语：四年级语文下册第五单元习作指导《游》人教部编版。下面是马老师为你收集整理的写作方法，希望对您有所帮助。
何为《游》？游记就是描述游览者在游览时的所见，所闻，所感的一种写景的记叙文。
1、鼓励同学们走近山川河流，“行万里路”，领略自然景观和人文景观的无限风采。
2、同学们在观察的过程中，进行诗意的思考，从而发出由衷的赞叹。
3、同学们对祖国河山的热爱和对劳动人民智慧的敬仰之情。
【习作要求】
1.同学们，我们阅读了不少的名人游记，你有哪些收获呢？
2.请同学们从自己参观游历的自然景观或人文景观中，选取一个地方写一篇参观记或游记。
【习作目标】
按参观或游览的顺序（1、定点观察；2、动点观察；3、移步换景），有选择地进行介绍和描写，有详有略（细心观察，抓住景物的特点），重点突出。
【习作题材】
学会组织作文选材内容
1、文整体布局，总-分-总的结构。
2、主体写参观游览的背景原因、游览顺序、游览感受、收获和意义等。
3、注意参观游览的顺序要清楚，详略得当，展开描写。
【习作难点】
1、按照参观、游览的顺序，详略得当的描写。
2、大家留心观察的习惯，激发大家对祖国河山的热爱。
【习作指引】
1、概括介绍参观游览的地方，以及相关的背景等。
2、按参观或游览的顺序，有选择地进行介绍和描写，有详有略，重点突出。
3、注意参观游览过程中自己的所见、所闻、所感，表达自己的主观感受。
4、走进博物馆大门，展现在眼前的是......接着，我们来到了自然馆，一走进去......然后，我们到临展馆参观......(注意参观游览的先后顺序)
5、可以通过“首先”“其次”这样的列举，分层次描述参观顺序。
【习作技巧】
一、怎样拟题
1.题目是文章的眼睛，那么我们怎样给自己的这篇习作起一个新颖的名字呢？
用线索+地点命题；如：《游西湖公园》；
用时间+地点来命题；如：《七月的天山》；
用地点+时间来命题；如：《古城一日游》。
二、理清条理
1.按时间顺序
2.按游览顺序（移步换景）
写一篇文章要有一条贯穿全文的线索，在写《游——》这篇作文时，“游”字可以作贯穿全文的线索。现在请同学们快速阅读一下《七月的天山》这篇文章，画出表示的游览线索的语句。
（游览线：进入天山——再往里走——走进天山深处。）这就是作者的游览顺序
3、如何写好重点段，怎样才能把景物描写的具体、生动呢？
1.）要选择有代表性的景物。
2.）抓住景物特征，写出景物的特点。
3.）运用不同的感觉器官来写景。
4.）运用多种修辞手法来写景。
5.）引用诗句把景装饰得更美。
6.）引用神话传奇，使美景更奇丽更迷人。
【习作总结】
1.选择好观察点，按一定的顺序描写。
2.抓住景物最具特色、最典型、最让你印象深刻的进行描写，做到详略得当。
3.展开想象，调动嗅觉、听觉、视觉等感官，巧用修辞对景物进行描写。
4.动静结合、融情于景。
范文一：游动物园
今天爸爸、妈妈和我一起到动物园玩。
买完票后，我们先去了熊猫馆，这只大熊猫可真懒，连吃竹子都躺在那里。听说熊猫生下来只有小老鼠大，只是不可思议。
然后，我们去了孔雀园，那里有各种各样的鸟儿，我们看了尊贵至高无上的孔雀同时也看到了感人的一幕：有一只鹦鹉在地上拾到一颗花生仁儿，她自己吃过以后，把花生仁儿噙在嘴
里，然后爬上屋檐，把花生仁儿一点一点的嚼碎，嘴对嘴的喂给它的母亲吃，这是我有生以来第一次看到“乌鸦反哺”的情景，好感人啊！
接着我们去了大象馆。这只大象可真有趣，看到这么多顾客来给他照相合影，还真把自己当成了明星，它像马戏团的大象一样，用鼻子把一个轮胎放到背上，然后沿着栏杆一圈一圈的走，引来了更多游客的掌声和惊叫。
最后我们去了儿童乐园玩碰碰车。我和亚贤一组，亚楠和妈妈一组，我负责驾亚贤哥哥负责助驾，刚开始对手被我们碰到头晕眼花，经过一段时间的碰撞后，对手被我们逼急了，我怒气冲
天的喊道冲啊……他们看到我们这样的阵势觉得大事不妙想逃之夭夭，怎奈何我们步步紧逼，使他们精疲力尽，最后指挥员及时喊停才停止了这场“战争”。
不知不觉已经到了中午，火辣辣的太阳把我们烤的大汗淋漓，肚子也唱起了“空城计”，我们只好恋恋不舍的离开了动物园。
范文二：北山公园游记
暑假里的一天，阳光灿烂，妈妈带着我一起去北山游玩。
刚进了北山公园的大门，映入眼帘就是水，那水的面积足有几公顷大！水的周围是高大的垂柳，鲜绿的叶子在阳光下闪耀着金光。在广阔的湖面上，漂着几个游艇，为这美丽的景色添上了一朵朵美丽的花朵。
向园内走去有好几个水塘。在我们右边的水塘，那里有盛开的荷花。远看，它们是一片绿色的海洋；近看，才知道那里有大片的荷叶。那一片片荷叶活像一把把大伞。在伞柄上，有许多小刺。
再向前走，在绿的海洋里，有几朵含苞待放的花骨朵，还有一两朵稍展花瓣，像一个美丽的姑娘。这时，一阵微风吹来，许多的花和叶都在风中翩翩起舞。继续往前走，我看得更近了！我都可以看见它的莲蓬！我甚至可以闻到它散发的阵阵幽香！
在一个池塘岸边有一群鸭子正在叫唤。听！隐约有几声清脆的声音从那里传来，我走近一看，有十几只鸭子。它们在水中就像一个个小艇那么悠闲自在，有几只站在贴近水面的荷叶上，互相嬉戏着；有几只在水下轻轻拨弄着它脚下的水，也许，这对它来说，也是一种乐趣。
欣赏完美景，我的北山一行终于结束了。不过，我不会忘记这美景的！
点评：小作者以参观游历的顺序来组织行文，有条理地记叙了游览公园的经过，并穿插了自己的感受，详略得当，是一篇不错的文章！
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