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1、晒晒我们班的“牛人”
话说,我们班的“牛人”可真不少。什么“地理小王子”啊、“政治小公主”啊、“瞌睡大王”啊,可是令我最佩服的就是我们班的运动健将——陶厚浩。
陶厚浩,听名子就明白,他是一个安静、厚道的“淑男”。一身清爽的运动服,一双清洁简单的运动鞋,白皙的皮肤,一口标准的普通话,这就是简简单单的陶厚浩。
虽然她看起来柔柔弱弱,可是运动场上,他却像一个永远蓄满电的机器人,尽情展现自我的风采。
上次体育课上,教师为我们测试一千米长跑。这个长达四分钟的项目,简直是对我的摧残。虽然每一天早晨都会练习跑步,可是我对任何超过一分钟的体育项目都不感兴趣,尤其是对长时间劳神耗力的长跑。
天哪,怎样办?“预备,开始!”随着教师的一声口令,全体同学想脱缰野马一样向前飞奔,唯独我一个人落在后面慢悠悠的跑。我跑个二三十米就要停下歇息一会儿。我一边气喘吁吁,一边看着别人往前冲。那个一向遥遥领先的是谁?定睛一看,是他——陶厚浩。这速度简直是我的N倍!我十分惊讶于他跑一千米竟一次没有停歇。看着看着,我的终点线也最终在我N次停歇下到达了。可想而知,他的成绩全班第一,我的结果羞于启齿。我多么羡慕他的体育呀,如果我也有这样的成绩该多好啊!
他不仅仅在体育上有天赋,在数学上也是屈指可数的。每次数学考试他都能沉着应对,无论应对怎样的难题,他都能像跑步那样,永远不停歇。我敬佩他的态度,钦佩他的精神。
我们班的“牛人”陶厚浩就是这样简简单单的一个人,他不善言辞,却朴实无华。怎样样?你难道不佩服他吗?
2、晒晒我们班的牛人作文_5
晒晒我们班的牛人作文600字
说到“牛人”呀,我们班的小蔡同学肯定榜上有名,为什么呢?往下看你便知晓。
他呀,体型微胖,肚子里装的是墨水,紧要关头还是我们的“救世者”呢。他的鼻梁上经常架了一副眼镜,有时候眼镜滑下来,他经常用手指弄上去,往往弄太高,眼镜又轻轻掉下来他又要摆弄两下,那样子可真滑稽。平时,他不说话时则沉默不语,但一旦让他说啊,他会说个不停,有时还令人捧腹大笑呢。
他助人为乐。一次体育课上,我跑步时不小心扭伤了脚,他见状后立刻停下来,扶着一瘸一拐的我去报告老师,还帮我擦了药。第二天,我因脚受伤没有上学,他放学后马上来我家探望我。那一句句关心的话语如同一股股暖流流入我的心田。
他幽默风趣。语文课,老师提问我们“闻鸡起舞”是什么意思?他把手举得高高的,老师便点名让他回答。他说:“‘闻鸡起舞’就是说一个人闻到肯德基的味道就跳起了舞。”话音刚落,全班同学哄堂大笑,原本安静的课堂一下子热闹起来了,连那些课堂不认真听讲的同学也给吸引过来了,这节课显然变得更有趣了。
还有一次语文测试,小蔡成绩名落孙山。老师挺为他担心地,便问他“回家后会不会吃‘鱿鱼’?”他马上答复“今晚我家要加菜了,不知我妈是要准备‘竹笋炒牛肉’还是‘青丝炒黄瓜’呢”?听,那幽默的话又再次使安静的教室热闹起来了。当然小蔡同学是知道的,这“菜”可不好吃,下次会注意的。
看,这就是我班的牛人,一个与众不同的人,他也是我最好的伙伴。
3、晒晒我们班的“牛人”
我们班有四十三个人,各有各的个性。谈起我们班的“牛人”,我是十分佩服他们的,他们确实有点“牛”。
摔倒大王——蜻蜓
谈到他的“英勇事迹”,我能笑个三天三夜。那次上体育课,老师选拔运动员。让我们女生跳远,我们都开始跳了。突然,听到一声惨叫,原来是他跳的时候一下滑倒了,接着她又重新跳。我们在一旁观看,他又摔倒了,我们都笑得前仰后合。他的称号由此得来,并源远流长。
瞌睡大王——王小点
王小点,成绩非常差,长得也不高,作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时,都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他,因为他经常找我事。
记得那次英语课,全班同学都在认真的读书,就听见“啊——”的一声,可把我吓坏了,打了一个哆嗦。
这是是怎么一回事呢?原来他在课堂上睡觉,让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她,心态为什么这么好,上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子
小璇子有点高,有点胖。我觉得他这么胖,肯定是吹牛皮吹来的。
那次课间,我无意间听他说:“我家有十层楼高的楼,五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大!
我们班的“牛人”是不是很“牛”呢?
作者:禚梦涵
指导教师:程永新
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4、晒晒我们班的牛人
俗话说“人外有人,天外有天”。我们班的同学们那真是一山更比一山高,“牛人”数不胜数。
镜头一:数学课上,此时我们正绞尽脑汁。原来,数学老师见我们上课不够专心,故意出了一道“世界未解之谜”。十分钟过去了,二十分钟过去了……突然,一个声音响起,“我会了!”吓得我们一个个深吸了一口气,我向那声音望去,只见他手举验算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老师微笑着让他来黑板上展示,经过老师评判,他果然作对了。
他,就是我们班的数学天才——数学课代表。
镜头二:“男子400米赛跑,开始!”随着老师的一声令下,只见他如一匹千里马向终点奔去,不一会就成了“领头羊”,如众人所料,他第一个冲线。全班同学的欢呼声响彻云霄。而他呢,这时却摆出一副谦虚的样子说“小意思,小意思。”“咦——!”伴随着唏嘘,我们全班都大笑了起来。
这是我们班的田径之王——体育委员。
镜头三:“什么?又要办黑板报!”听到老班公布的消息,我们立马看向她,那个单马尾女生。她俏皮的吐了吐舌头,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地说:“呵呵,就交给我吧!”查资料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后关头——在黑板上画板报时,她才启用她的四个帮手。没几天,一副美丽的图画就展示在了我们眼前。
她,就是我们班的“当代马良”——美术课代表。
“牛人”是数学天才聪明机智,“牛人”是田径之王笑傲赛场,“牛人”是当代马良描绘美好蓝图……我们班还有很多牛人,和他们生活在一起,我的生活充满了阳光。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。
5、晒晒我们班的“牛人”
看!只见她身穿一身黑色上衣,脚踩一双小白鞋,一步并两步地闯入我们的视线,但最显眼的还是在她的手中拿着几本厚厚的书本,这也使她散发着一股“牛人”之气势,而她就是我们班的“牛人”——骆祎萌。
“接下来,你们来讲讲对这篇课文初读的感受”,语文课上老师突如其来的一个问题让原本对课文不熟悉的我们顿时一脸惘然,眉头紧锁起来,连忙将头低了下来,生怕老师将这“天之重任”降临在自己身上。不超过三秒,我们班的“牛人”果不其然地挺身而出,胸有成竹地高高举起手,兴高采烈地说道:“我来!我来!”。这时,大家的目光纷纷投向了她。她也开始滔滔不绝地说起自己的想法,对学习的热爱和回答问题时的自豪溢于言表。
除了每门课的秒回答问题,她更是被称为“行走的百科全书”!《阿Q正传》《宇宙的奥秘》,生物、地理的科普知识等等可谓通通不在话下。一谈起祥林嫂,她脑海里便“嗖”地一下闪现出关于祥林嫂一生经历的种种坎坷与磨难,眼里不禁荡漾着对祥林嫂的深深同情。她还总是和他人滔滔不绝地分享自己在“知识海洋”里探索的“宝藏”,说者陶醉,听者亦然。
她天生这么“牛”吗?不,这些都不是凭空而来的,是靠她日积月累的努力获得的。下课的铃声打响,同学们总如一匹匹脱缰的野马向操场跑去,只有她截然不同,她会纹丝不动地待在自己的座位上埋头学习。无论周围有多吵、有多闹,她都毫不在意,只渴望多学一点知识。
看!这就是我们班的“牛人”,光彩熠熠、勤奋努力,只要提起她,全班都点赞。
6、晒晒我们班的牛人
晒晒我们班的牛人
咸水沽三中 初一四班 梦糖(笔名)
自古四班出牛人--题记
一天清晨,我和同学们骑车前往市里,路途比较遥远。在宽阔的马路边上种着几棵高大笔直的白杨树,它们矗立在马路边上像一位位正直的年轻人。我不禁想起了我的挚友。
他的个子比我高很多,足足有1米65。黝黑黝黑的皮肤,两双大眼睛炯炯有神。他在体育比赛中屡次得奖,学习也并不落后。他总是把班级利益放在第一位,他的品格非常好,一视同仁。他就是我们班的体委--张浩然
还记得他让我刮目相看的是七年级上学期的一次运动会。在报名时,他比任何一位同学都积极。恨不得参加每一项比赛。在走队列中,他的带领着我们取得了不错的成绩。在接力比赛的前一个比赛中,张浩然跑长跑时,不幸摔倒在地,左腿的膝盖旁布满了伤口,鲜血直流。但他咬住牙,坚强的冲到了终点,我们急忙的跑过去,扶他去医务室里包扎伤口,那场比赛他荣获冠军。马上到接力比赛了,我们认为张浩然已经放弃了最后一项比赛。张浩然在医务室里非常的不甘心,他不肯让他的伤来耽误整个班集体。于是他再次出现在同学们的视野当中。这种把班级利益放在第一位的人,令我敬佩。
那再说说我的另外一位挚友--周振伟。虽然他和我的身高一样,1米50的小个子,但是他的肤色要比我白很多。他最擅长接老师下茬。
看他那弯曲的眼睛,那双眼睛像是充满了各种阴险狡诈的诡计,是同学们的笑星。假如你和他象棋对弈,你想到他走下一步的800种方法,但他却能用你想不到的第801种方法来走下一步,你说他厉不厉害。
自古四班出牛人。
7、晒晒我们班的“牛人”
天下牛人无数,我们班更是凝聚了其中精华。俗话说:“山外有山,人外有人。”那么今天就把我们班的牛人拿出来晒一晒。
首先是食堂中的战斗机——食品吸尘器,鲁董予。每当中午12:15时,一群吃货涌出大门,其中必有他。而在食堂排队时:一探头,看看前面有多少人。二探头,选择慈祥,量多的阿姨。三探头,扫描自己喜欢的菜,并对我们下达“命令”,多点哪个菜。寻一处座位,四勺菜,随即入盘。又顷刻,菜又加入。一分钟,此时盘内已经座无虚席,再一分钟,就是愚公,也未必能移走这座山。此时就是发挥吸尘器的作用了,食物山从山脉到丘陵再到小山包,只需常人正常吃饭时间。而且仍然不够,不满足,仍需再添,且添者皆为肉,这又使我发现了一个规律:肉才是王道!
以上为牛的食量,接下来是牛的胆量与体魄
。在篮球赛时,摔跤是经常的事,可是敢于与王老师互摔的,可不多见。冲刺,投篮!王老师一个两分开投,可落下时似乎重心不稳,脚一滑,退到了洪睿身上。洪睿向前一顶,以为是敌方队友。可不料是王老师。这下可惨了,王老师摔跤了!可王老师也不是那么容易就被摔的,他伸手一拉,洪睿也翻下了身,这下两人都翻倒在地。这就是牛之体魄——洪睿。
最后是绿茵场上的导弹发射器——子川。在绿茵半场的不管何处,只要有球,子川即可定位发射。球带着阵阵破空声,呼啸地冲入球门!再射一脚,又进了。这对我们似乎有些困难的进球,在子川脚下就如同带球去花园逛了一圈。这是牛之脚劲——子川。
以上只是我们班的三位牛人。不同领域中,有不同的牛人。他们专精于特长,这是十分重要的。我们要向牛人学习,向牛人致敬!
8、晒晒我们班的牛人
说起牛人,我认为孙雨萌最牛!
我和她的朋友张佳宁曾经提起过她,她是一个没有骂过人,并且有些“神经病”的人。她不骂人是因为被她的家庭所影响,她妈妈是一个心理医生,因此他们家的素质很高,所以她是特别有素质的人。
张佳宁生日那一天,我没去,等他们开完派对,张佳宁就用QQ和我聊天:“你知道吗?今天孙雨萌不知道怎么回事,在马路上学猫叫!”这让我很诧异,就回答:“应该是因为她太喜欢猫了吧!”和张佳宁聊完,就觉得她挺牛的,马路上随便叫,有些神经病……我认为这也算是她的缺点吧。
她特别喜欢“教育”自己的朋友,自从学了政治以后,就天天拿着政治本念,虽然对我没这么做过,但是我也受过她的很多“教育”。让我印象最深的有这么几件事:
那次,我看见别的同学在玩虫子,我也情不自禁的玩了起来,孙雨萌看见了非常生气的说:“如果你是那只虫子,我玩你,你愿意吗?要爱护世界上对我们有益的每一个生灵,你知道吗?”“知道了,谢谢你教导我~”我默默的答道。
运动会时,我们班的同学开始跑了,其他同学纷纷都到前面,为他们呐喊、助威,我也不例外。于是孙雨萌就写日记说:“我们班同学开始起跑,同学们都到了前面,个个没素质,连韩宇萱也一样!”她让我看了看,便说:“体委就要做表率,不可以和其他同学一样,你更要注意素质!”“我知道了,谢谢!”她就是喜欢这样。我估计,只有我和他的死党还有她的四结义可以受得了她的如此唠叨。
这就是我的朋友,也是我心中的牛人——孙宇萌。
9、晒晒我们班的“牛人”
我们班有许多“牛人”,有的学习成绩优异,有的擅长文艺表演,有的热心集体事务。他,却是不一样“牛”。
因为当过他半个学期的组长,我对他还是有些了解的。他知识丰富,精力旺盛,又瘦又高,活像一根“行动的竹竿”。
他热爱体育运动,尤其对篮球十分感兴趣,每天争分夺秒的打篮球,有时都忘了吃饭。他的弹跳力很好,却总是在教室里跳跃,没少被老师批评。
他最“牛”的地方,还是那出神入化的“演技”。有一次上课,老师规定回答问题正确的给小组加分,于是全班同学都积极地举手回答问题,他自然也不甘落后,把手都快要举到天花板上去了。可是,过了许久,老师已经提问了五六个同学了,还是没有叫到他,他很着急,想尽快回答问题得到加分。突然,他趴在桌子上,把头埋进了臂弯里,双肩微微颤抖,还不时发出“呜呜”的声音。老师注意到了他的异常举动,走过来关切地询问,才发现他已经哭了起来。豆大的泪珠从他的眼角滑出,脸上纵横交错布满了泪痕。老师一见便心软了,于是温柔地说:“这个问题你来回答好不好?答对了我给你加2分。”他点点头,抹了一把脸,“噌”的一下站了起来就开始回答问题,语言流畅,语调平缓,口齿清楚,无半分哽咽,哪里像刚哭过的人?原来一切都只是演技罢了!从此他便成了我们班的“金马影帝”,后来其他课上有同学再用此方法却不见其效了。
这就是我们班的一大“牛人”,他那“怪诞不经”的行为总让人忍俊不禁,他的“牛”可真是不同寻常的“牛”啊!
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