教资面试10人必有3人不过吗 教资面试两次不过的几率

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教资考试是教育行业中非常重要的一环,它被认为是教师们获取教师资格证的必经之路。然而,许多人参加教资考试时,往往会面临考试失败的风险,那么教资面试10人必有3人不过吗,这一说法一起来了解一下。

教资面试10人必有3人不过吗 教资面试两次不过的几率

教资面试10人必有3人不过吗

教资面试10人必有3人不过并不绝对。
虽然说,教资面试整体通过率在70%左右,但是并不一定10人必有3人不过,是否通过要看考生个人的能力以及考官的评定标准。有些表现好的一组考生里基本都能够通过,如果一组考生都表现不好,那么这一组考生可能都通不过。

教资面试不过的原因有哪些

1、面试卡壳
整个面试过程不流畅,试讲结结巴巴,全程磕磕绊绊,这是大多数同学面试不过的原因。教资面试模拟讲课,无生试讲,需要自导自演流畅的把课程讲完。如果你一字一停顿,一句一卡壳,那么过的可能性几乎为零。一定克服自己的紧张情绪,平时要多多练习,把自己的胆量练出来。
2、试讲要求没达标
很多同学说,教资面试试讲只有10分钟,10分钟要讲完一堂课程不可能,肯定会超时。教资面试试讲是一个微型课堂,不要求你在10分钟内把所有内容都讲到,而是需要你把试讲清单中的试讲要求都讲到,很多同学拿到试讲清单后,设计课程教学生写5个词语、设计造句教学、设计教修辞手法……试讲要求完全没讲到,或者只讲到了一个。
3、缺少互动
新课改要求以学生为主体,学生是学习的主人,教师只是课程的引导者。在试讲中,要体现这一点。有的同学上台后就拿着备课纸,站在讲台上从头念到尾,与学生毫无互动或者互动很少,那肯定是过不了的。在我们的课程中要设计小组合作、交流、探究的环节,要注意学生才是学习的主体,老师只要做好组织者、引导者就好了。
4、知识硬伤
由于对知识不熟悉,讲错知识点,比如把平移的概念讲成位移,且没有纠正。为避免在面试中出现知识硬伤,在备考时,我们可以通过中小学教材把自己的知识盲区都清扫一遍,如果在面试时,出现知识硬伤,要学会随机应变,发现讲错,可以要学生来查错,如果老师在答辩的提问过程中指出错误,一定要及时纠正,这是最后的自救机会。

教资面试两次不过的几率

教师资格证面试的通过率在70%左右,两次都不过的人数在10%左右。
对于笔试来说,面试通过的概率是非常大的。除此之外,只要笔试成绩合格了,就可以有两次面试机会。也就是说,如果这次没有通过面试,下次还可以继续面试。
如果能一次通过,最好还是竭尽全力准备一下。一方面,会减轻自己的备考压力,可以腾出时间来做其他事情。另一方面,如果大家能早一点拿到教师资格证书,那就可以早一点参加教师编考试,就能更快的上岸。

教资面试应该怎么准备

1、作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。相信自己,别人才能相信你。
2、打动那些对你有好动感的评委,没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好学生。
3、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。特别是考教师资格证语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。
4、一定要着装合体,不要穿着太前卫。毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。
5、考教师资格证面试时最好能采用多媒体教学,这通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。

以上就是“教资面试10人必有3人不过吗”的内容,虽然教资面试的成功率不算低,但考生依旧可以采取措施来提高成功率。通过准备、管理压力和掌握面试技巧,考生可以在教资考试中取得成功。

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