近年来，随着社会的不断发展，教育体制改革的不断深化，教师编新政策吸引着越来越多的应届生的关注。作为即将从学校毕业的我们，未来规划中不可缺少的一环就是教师编。那么教师编应届生和非应届生有什么区别呢？一起来看以下的解答吧，希望能对小伙伴们有所帮助！
教师编应届生和非应届生有什么区别
教师编应届生和非应届生有较大区别，二者区别如下：
备考时间 ：应届生在大四课程非常少，大部分是自主实习，有充足的时间来学习；社会人员基本已经就业，只能依靠在下班后进行复习备考。
学习效率 ：应届生在过去十几年都是处在接受学习，进行考试的节奏，更能快速、高效地进入学习状态；社会考生在经历了一天的工作以后，再投入需要大量精力的考试备考中，想要进入比应届生效率更高的学习的状态会有较大的困难。
政策 ：教师招聘考试向应届毕业生倾斜，部分岗位限制应届生报考；部分地区对应届生不限户籍、户口，而对社会人员限定本省市常住户籍。
教师编应届生身份保留几年
教师编应届生身份可以保留两年。
教师编考试对应届生有很高的要求，例如在2023年，如果一名大学生在2021年毕业，那么他在2023年之前都可以以应届生身份参加教师编制考试。
教师编应届生身份重要吗
教师编应届生身份重要。
教师招聘考试对应届生有很高的要求，只要保留应届生身份，就可以以应届生身份参加教师编制考试，有更多的机会和更优势的竞争力，更容易考上教师编制。
教师编应届生的优势
教育背景优势：应届生通常刚刚从大学毕业，教育水平相对较高，对教育学、心理学、教育法律等专业知识有较为全面的掌握，可以更加深入地理解和把握教育工作。
年龄优势：符合国家相关规定的应届毕业生年龄相对年轻，具有更强的适应和学习能力，在工作中也能更容易地适应儿童和青少年的心理需求，更有亲和力和引导能力。
充分准备优势：应届毕业生在学校期间可以专门准备考教师编考试，提前了解相关政策法规，熟悉考试内容，积极进行笔试和面试的练习和实践，因此在考试中取得好成绩的概率会更高一些。
良好的心态优势：应届毕业生通常具有更为积极的心态和斗志，充满了求知欲和精神动力，因此在教育工作中也能带动学生充满好奇心，积极向上。
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