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他陶醉了作文
去年的一天，我和妈妈到国家大剧院，听了柏林国家歌剧院管弦乐团的音乐会。
我们刚一坐下，现场的灯就暗了下来。不一会儿，“主角”指挥昂首登场了——他就是世界的指挥家丹尼尔·巴伦博伊姆。只见巴伦博伊姆对着乐队给了一个手势，演奏就有条不紊地开始了。
刚开始的时候，我对这音乐并不感兴趣，反而觉得它有点枯燥。可是渐渐地，我在不知不觉中居然被正在演奏的音乐给吸住了。
不知道什么时候，我的视线转移到了演奏台上。这时，我惊呆了，指挥家丹尼尔·巴伦博伊姆挺得笔直，站得像一棵树。他的头摇摆着，他的脸微笑着，他的眼睛眯着，整个就是一副沉醉其中的样子。他的手也疯狂地摆动着，指向左边，左边的音乐就像潮水一样向观众涌来；指向右边，右边的演奏团员就激情澎湃地演奏起来。而他的身体跟着音乐的节奏在左右摇晃着，似乎也是音乐的一部分。他的耳朵里充满音乐，仿佛听不到其他的声音；他的眼里只有音乐，别的东西似乎都是空气。他已经完全沉浸在了这音乐中。
正在我呆呆思考着的时候，妈妈的声音把我从欣赏中拉回了现实：“嘿，你在想什么呢？休息了。”我问妈妈：“妈妈，为什么那个指挥家那么陶醉呢？”“那是因为他热爱音乐啊！我们每个人都一样，不管学习什么，只要你热爱它，就会让你陶醉其中！”妈妈回答道。
对呀！我不就是因为喜欢读书才陶醉其中的吗？
他陶醉了
冬天的一个雨后，又是一个美好的下午。进入茶馆喝一杯茶，再随意拿起一本书，实在令人陶醉其中。
只闻一声吆喝：老板，浸一壶花茶。又闻一声应答：好嘞。
过了一会，老板端来一壶茶水，往已经放了花的茶杯里，到了一杯开水，壶嘴儿吐着热水，顿时感到花香袭人，恍惚间想起红楼梦也有一个叫袭人的，好像是出自陆游的：花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴。
花茶的花本是干的，水这样一泡，花就在水的滋润下舒展开来，像一位花仙子一样，看着这花，越看越像如来所坐的那朵花，或许它就是那朵花，下凡来体验人间疾苦的。
人在生活的压榨下，已经变成了一片干干的茶叶，而一杯茶，就能让人舒心。
看着手中的书，不必知道书名，因为无论它叫什么，都能让人陶醉。
看书的时间慢慢的过去，这时已经沉迷其中了，自己的心跟着书中的故事情节起伏。有时看得起劲，看见书中的主人公受欺负了，还小声的把反派人物骂上一顿，或是大声读出来，让自己好好放松一下。看着看着，口渴了，就喝上一口茶，真是沁人心脾。
陶醉在书中，让我们看到各种人眼中不一样的世界。
陶醉在茶中，可以向他诉说生活的烦恼；陶醉在书中，可以看见里面各种各样美妙的故事。
就这样，在茶香中，书香中，他陶醉了。
点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
他陶醉了(7)
春天是一个美好的季节，万物复苏，柳绿花红。山林之中，一位白发苍苍的老者正在全神贯注的创作。一竹林，一小院，一老者，共同构成了这缤纷的春天里一幅美丽的画卷。
这位老者，一身白袍，挺拔的一字眉中流动着睿智的气息，仿佛一位从天而降的仙人。
看着自己的作品，他时而皱眉，喃喃道:“为什么总感觉这横少了点什么？但却又想不明白。”时而露出和蔼的微笑，眼神里透出几分欣慰。他缓缓抬起头，忽然一只画眉进入了她的眼眸。他猛的一拍头，便立马拿起笔行云流水般写下两首诗。写完后，他顺手甩掉笔，满意的仰天大笑，谁见了都会不明情况。
不经意间，我瞧见了这位老者，于是走上前去看。虽然他运笔如行云流水，但每个字都显得刚劲有力。此时，这位老者拿起了刚写的书法作品，仔细端详着。突然他露出了一副如释重负的表情，大声说道:“哎呀！这么明显的错误我怎么可以犯！”说完便又提笔修改。
我情不自禁的向老者问道:“这么好的作品，您怎么能发现不对之处呢？”他哈哈大笑:“书法也是有生命的，天地万物，脱不开一个‘谐’字。之前字有不谐之处，我改不谐为谐，整个书法作品就有了灵气。”
这些做完了，他便收好笔墨，长长地吐了一口气。我望着这位老人，心里产生了深深的敬意。
《陶醉》作文
我们学校的艺术特色就是笛子。
记得有一次，学校里举办了一次笛子比赛，是全校师生都参加的。我们坐在凳子上，手里拿着笛子，心里十分紧张。“这次的比赛我一定要吹好，要拿出自信来。”我心里暗暗的想到。
过了多久，轮到我们班了。当我们有精神的站在舞台上时，台下所有人的眼睛都看着我们。此时的我心里不免有些紧张，手心里全是汗水。开始了，我们拿起笛子，认真地吹起《牧民新歌》来。笛声从笛子里飘荡出来，徘徊在风雨操场上。全场观众都陶醉了，陶醉在这优美的笛声里……
渐渐地，渐渐地……我们忘记了刚才的紧张，仿佛置身在那一望无际的碧绿的大草原上，欣赏着那美丽的景色。突然，看见草原上的牧民在那赛马，他们骑着马儿，在风中疾驰而过……我们漫步在大草原上，看着牛羊和马儿在那悠闲的吃草，人们在那忙碌着，这是多么和谐的画面啊！
一曲结束了，当我们鞠躬准备退场时，台下响起了暴风雨般的掌声。当我们看到所有人的掌声时，十分激动。
这样的笛声，我多次亲耳聆听；这样的场景，我多次亲眼目睹。可是，每当我听到这优美的笛声时，我都陶醉在这美妙动听的笛声里。
作文他陶醉了范文
每一次，陶醉在寂静无声的书海中，我总能看到有声有色的世界。
在浩浩书海中，我又来到这个崭新的天地，它完全属于我，除了我，谁也无法安排它。
翻开一本看了无数次的书，我把自己变成书中的一个任务，感受着这些惊心动魄的遭遇，假如我是他，我该怎么办，会有怎样的结果？作者这样安排，是怎么想的？“温故而知新”，我总是有新的收获。
在每一个人物身上，可以看到任何我没见过甚至没想过的事物。随着书中的人，我大胆地逃学，肆意地奔跑，又小心翼翼地探索奥秘……我也能以旁观者的身份，去感受生之喜悦，去体验逝去的无奈与凄惨，去推敲每一个人物所选择的人生道路……
书就是世界，但它是一个更奇妙的世界。我可以改变死亡，也可以改变命运；我尝试着飞翔，就真的融入了天空；我愿意穿越时空，就到了我想去的地方……
我陶醉了。陶醉在惊险神秘的魔法世界，骑上了飞天的扫帚；陶醉在高山流水的叮咚声里，看伯牙摔琴谢知音；陶醉在澎湃海浪中，像老人一样与鲨鱼搏斗；陶醉在鲁滨孙的孤岛上，假如我是他，我也会救下星期五……
书使我陶醉，因为它如知己般与我无话不说；书使我陶醉，因为它像帆船，搭载我驶向成功的彼岸；书使我陶醉，因为它给了我一片无拘无束的天地。
陶醉在书海，我肆意地遨游着……
他陶醉了(8)
放学后，他收拾好东西，迫不及待地向家中跑去，今天，他要把已经读了两个星期的书的最后一段全部读完。
终于到家了，他拿家人的问候都当成了耳旁风，把书包甩在了沙发上，不顾一切的冲进房间，拿起了在学校中期待已久的那本书，坐在书桌上，全神贯注地读了起来。
他太喜欢那本书了，太渴望能快点儿读完它的结局了。
渐渐地，他读得如饥似渴，整个人都沉浸在了书中，不久，他好像读到了重要部分，嘴角微微上扬，眼眶中还带有几丝光芒，终于，他忍不住高兴的欢呼起来:“太棒了，这个结局真是太棒了！”
他的声音传遍了整个屋子，引起了家人们的注意，便来询问，他不顾家人的叫唤，若无其事的继续读，直到爸爸拿走了他手中正看着火热的书，他这才从书境中走出，他惊讶地环顾了一遍四周，又看了看身边的爸爸妈妈，这才意识到了他原来还在家中，爸爸关切的问:“孩子，你没事儿吧？
他不好意思地说:“对不起，爸爸妈妈，我刚才太投入了，没有听见您俩的呼声，没有吵到您吧？”
听到这，爸爸笑着说:“哈哈，没关系，爱读书是好事嘛，太过投入，说明你真的读懂它了，孩子，你真棒！
继续读吧，我们不打扰你了。”
得到爸爸妈妈的肯定后，他又埋下头去，继续读了起来。
他陶醉了
周末，我和弟弟去了我家旁边的图书馆，去畅游知识的海洋。
到了那里，弟弟挑选了一本他最喜爱的《苦儿流浪记》。他满眼放光，眼神里充满了对知识的渴望。他激动地脸耳通红，不断地喃喃道：“写的太好了，写的太好了……”他如饿狼啃肉般，一页接着一页的读，我和他说话他都没听见。他的表情随着故事的情节发展而不断变化，时而高兴，时而悲伤，时而愤怒，时而忧愁……他已经完全置身于故事之中了。
午饭的时间到了，可是弟弟还不想回家，非要在图书馆里吃饭。吃饭时还舍不得放下那本书，竟把筷子当成勺子喝汤，又拿叉子叉米饭吃，好多人都用异样的眼光看着他。弟弟是在农村长大的，平时没有什么读物，只有几本连环画，所以一本故事书就足以让他陶醉了。
不知不觉中，图书馆关门的时间就要到了，弟弟对我说：“哥哥，咱们能把这本书带回去吗？”“当然可以，你能拥有它两个月。”我微笑着说。给弟弟办好了借书手续后，弟弟高兴的手舞足蹈起来。
弟弟在路上也一直在读这本书。他的一个好朋友看到了他，喊他一起去踢足球，他只是轻轻回应一句“我不去了。”弟弟眼睛一直没有离开书，回到家，弟弟没有去吃晚饭，而是径直走到屋里，又开始“啃”起书来。
弟弟这么小就这样勤奋好学，我要学习弟弟这种渴望知识的精神。
他陶醉了
一个小女孩走过田野，田野里那金灿灿的油菜花把她吸引住了，昨夜，刚下过一场大雨，油菜花都变的更加晶莹剔透了，小女孩走过去，轻轻的抚摸着油菜花的花瓣，精致的花瓣包裹着精致的花蕊，有着高贵小姐般的气质，晶莹的露珠一滴滴的往下流着，小女孩找了一片干燥的地方坐下，周围都是那金灿灿的油菜花，她给花儿们唱起了优美的歌曲，美妙的声音在田野上空回荡，一阵阵春风吹来，花儿们摇动着身体，好像在伴着音乐翩翩起舞一样，小女孩回想起上一次来的时候还是很小的时候呢，那个时候她也是这么开心呢!
黄昏时，油菜花们都好像披上了一层淡淡的红纱，远看，油菜花就好像和天连在一起，多么美的景色啊!小女孩心想：这里太美了，下次我也要把同学们带来，一起享受这美好的时光。
过了一会儿，许多蝴蝶飞了过来，它们在花儿上空翩翩起舞，油菜花散发着淡淡的清香，令人陶醉其中!有的油菜花还没有成熟，油菜籽宛如一颗颗绿色的珍珠，油菜花还可以榨成菜籽油，营养丰富。
小女孩站起来，她看到房屋上已经冒起了炊烟，只好恋恋不舍的挥手和花儿们告了别回到家，妈妈已经做好了饭在等她，吃过饭，晚上，小女孩躺在床上，进入了花儿的海洋。
作文：陶醉
〈梁祝〉让我陶醉此曲只应天上有，人间能得几回闻。乱花浅草，清风鸣蝉，枫叶荻花，银装素裹，四季袅袅绕指柔；高山流水，百鸟争鸣，千里婵娟，万里无云，只在仅仅几弦间。有哪一壶陈年佳酿比这筝曲更醉人呢，又有哪一种情愫比这旋律更感人呢？当年琵琶霓裳，一曲博得江州司马青衫湿，如今筝音款款，一首引得众宾泪沾襟。
初听梁祝，是在西湖畔，我正凭栏远观西湖上迷蒙的雨雾，筝音籍着雨声在耳边呢喃，心中那根小小的弦突然共鸣，那流传的凄美故事，彩蝶的翩翩双飞仿佛是从另一个世界婀娜而至，时而嘈嘈切切时而如泣如诉时而跌宕时而幽怨，春雨沾衣欲湿，人已泪流满面，未曾知道筝的21弦可以演绎出人间悲欢离合。
再听梁祝，在某个静谧的夜，乐曲从CD中流淌出来，回荡在夜空中，化成几缕逐月的烟云，几许拂面的晚风，灵魂开始舞蹈，没有忧愁没有烦恼，随着思潮飘舞，穿过回忆走过未来。
现在，我可以用自己的手指弹奏梁祝，编织梦想，轻拢慢捻，筝就是知已，可将心事付瑶琴，你知道筝是有生命的么？指尖的弦在颤动，有时是佳人的微笑，有时是流浪者的愁肠百转，有时是夕阳近黄昏的无奈，闭上眼，千丝万缕织成一网情愫，带着心和灵魂上升上升，空气中飘着花香，清脆的筝音传得很远，这是一泓永远的泉，我醉在其中…… --------
她陶醉了-爱看书的姐姐作文400字
我的姐姐很爱看书，是个十足的“书痴”。一次，我去姐姐家玩，进了门，却没见到姐姐的身影，于是我问了姨妈，果然和我猜想的一样——她在书房里看书。书房中时而发出欢笑声，时而发出哀叹声，时而发出惊讶声，时而又发出啧啧声……我好奇地走进书房，她竟然没有察觉到我的到来，于是我便轻轻地坐下来。只见姐姐手里捧着一本厚厚的《红楼梦》，正看得如痴如醉，脸上的表情随着手中翻阅的书页，一会儿眉头紧蹙，一会儿又掩面而笑，一会儿又拍着书，发出阵阵叹息……过了一会儿，只见她轻轻拿起一个扫把，像扛锄头一样扛在肩头，手里拿个小手帕，轻轻踱着步，伤感地吟诵着：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘……”她一边说着一边假装抽泣似的擦着脸，然后，又拿起“锄头”在地上像刨地一样比划着。看她那陶醉得像着了魔似的样子，我忍不住哈哈大笑起来。姐姐听到我的笑声，像是突然被梦中惊醒一样，吓了一跳，问道：“你什么时候来的？我怎么一点儿都不知道！”我笑着反问她：“姐姐，你这是表演的哪出戏啊？”姐姐害羞得脸红了起来，不好意思地说：“嘿嘿，我看到黛玉葬花的情节，太着迷了，忍不住模仿一下。”“真有那么好看吗？”“真真这是好书！你要看了，连饭也不想吃呢！”“你可真是书痴啊！”然后，我俩一起笑了起来。姐姐那陶醉于书的样子，让我记忆犹新。
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