插上科学的翅膀作文六年级下册 插上科学的翅膀作文六年级下册500字

李老师 作文评论105字数 6407阅读21分21秒阅读模式
摘要

1、2020年春部编版下册《习作插上科学的翅膀飞》教学设计插上科学的翅膀飞1.明确本次作文要写的是科幻类题材的作文,展现的是新异神奇的未来世界。2.科

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1、2020年春部编版下册《习作插上科学的翅膀飞》教学设计

插上科学的翅膀飞
1.明确本次作文要写的是科幻类题材的作文,展现的是新异神奇的未来世界。
2.科幻作文既丰富了作文训练的形式,又可以培养同学们丰富的想象力。
3.培养学生精益求精、不断探索创新的精神,培养他们对科学的热爱。
一、联系课文,轻松导入。
1.同学们还记得我们刚学的《他们那时候多有趣啊》是什么类型的文章吗?(科幻类)
2.文中玛琪的机器人老师一次又一次地给玛琪做地理测试,玛琪非常痛苦,但是机器人老师知道吗?(不知道,它是一台机器,只能按照设计好的程序去教学生。)
3.请同学们再思考下,托米的机器人老师为什么被搬走一个月?(因为历史那部分内容完全显示不出图像。)
4.我们来想象一下,假如现在让你在一个机器人老师和一个真人老师中选择一个,你更希望是哪个老师?我们来探讨一下他们各自的优势和劣势在哪里?(学生自由发言:机器人老师的优点是可以就同一内容反复讲解,不知疲倦;而真人老师的优点是针对同学们的问题,个别辅导。缺点也各不相同……)
5.未来的学校是这样教学的,未来的工厂是怎样生产的呢?未来的农场又是怎样种植的呢?未来的……
同学们,请发挥你们的想象,让想象插上科技的翅膀,带领我们奔向未来的世界吧。(板书:插上科学的翅膀飞)
二、自由讨论,启发思路。
1.各位小科学家们,请说说你为什么要选择这方面的内容去写。(学生自由讨论)
2.汇报讨论成果。
(1)引导学生先说出自己所描写的领域、范围或者方向等。
(2)同学们,我们勾画的未来蓝图如此美好、如此神奇,那么,要怎样把这些美好详略得当地描写出来呢?(此处可作重点描写部分的探讨和简略描写部分的探讨。)
(3)归纳完这些细碎的信息之后,引导学生想象有没有什么更好的典型事例可以体现。选择一两件比较有代表性的事例写下来。(注意:事件必须能够突出想象的特点。)
三、整理思路,解析题目,自由习作。
1.整理思路:学生先打草稿,确定自己想写什么内容,想想神奇在哪里。学生先把思路整理出来。
2.老师讲解标题的重点,给学生讲解如何插上科学的翅膀飞起来。
(1)特点(学生归纳):
①科学:指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的知识。
②翅膀:翅膀(或翼)是生物的一种飞行器官。翅膀的作用主要是飞行时提供前进动力和维持身体平衡。
③飞:字面意思是非常迅速地快跑,像飞起来一样,有风驰电掣的意思。
(2)事例(学生思考):
插上科学的翅膀飞就是插上先进技术飞起来。
3.结构安排:选出三个典型的事例来表现飞起来特点的同时,还要注意,文章必须做到有详有略,详略得当,三个事例可安排一个详写,两个略写。
4.学生自由习作,教师巡视指导。
四、习作点评。
选出两三篇比较优秀的作文,在全班进行点评。习作的重点在于讲清楚所写的是未来的某某领域的神奇,事例能体现神奇的特点,语言通顺流畅,等等。
五、课堂小结。
学生通过选择自己熟悉的某个领域作为出发点,运用典型的事例来描写未来某个领域的形象特点,掌握刻画未来的技巧。
六、拓展延伸。
将你的作文与你的同桌交换,看看你们能不能根据对方的文字描写,画出未来神奇的画面。(看看是否刻画到位)
习作:插上科学的翅膀飞
大胆想象
详略得当
1.通过这次习作,让学生懂得了:生活中不是没有写作的材料,而是同学们缺少想象力,缺少观察生活中值得记录的小细节,缺少善于发现的眼睛和创造性思维。通过这节课的点评,同学们受益匪浅。
2.在平时的语文教学中,我在引导学生注意词句积累和开发学生的想象力方面不够重视,学生的文章缺乏文采,语言不够丰富多彩。

2、插上科学的翅膀

早上我起床了,倒了一杯牛奶然后就去洗漱。洗漱完毕后我发现我的牛奶不见了,还有人给我做好了早饭。父母出差了,家里只有我一个人,有是谁干的呢?
突然一股白色的液体流到了我的面前,立刻变成了一双手,很显然它们就是我的牛奶。我十分好奇,还没等我反映过来,它已经变成了一张脸,它凑近我开口说:很高兴认识你,我就是你的牛奶。
我也饿了,没等它说完,我就开始吃了。吃饱后,发现它不见了。我一看表:糟了,迟到了。我抓起书包,冲了出去,下了楼边发现门口还有一辆白色的轿车再等我。我们一路中还变成了一架小直升飞机。没用上十分钟边到了学校。那天下午没有课,很快到了中午,我走出了校门口,发现那辆小车又停在了校门口,我们回到了家。
我发现它在看报站纸,而且一目十行,速度惊人。最厉害的是它做饭的时候,洗菜,蒸饭,煎炒,煮一个也不少,而且它做的营养配餐,不但好吃还都合理搭配。它的动作十分麻利,一顿美味丰盛的大餐很快就完成了,最重要的是没有帮手。它还洗完了碗,给我检查了作业,和我一样它也该休息了。
我睡着了,还做了一个梦,梦见我又乘着那辆轿车驶向远方。

3、插上科学的翅膀(5)

我和蜘蛛侠是好朋友,他经常带我飞檐走壁,在高楼大厦中跳来跳去,总是玩的很开心。
一天,我和蜘蛛侠正在两个高楼之间荡秋千,突然在城市的西方出现一阵龙卷风,在龙卷风的中心隐约可见一个影子,并迅速的向城市中心袭来。蜘蛛侠对我说:有状况,我们要去看看。说完,就带着我向龙卷风飞去。
近了才发现又是沙子人在捣乱,蜘蛛侠连忙使出绝招用蜘蛛丝拦住沙子人的脚步,防止人们的恐慌。沙子人看着蜘蛛侠恶狠狠的说:“怎么又是你,多管闲事!”蜘蛛侠对老对手沙子人说:“哪里有危害,我就在哪出现,你不是移居沙漠了吗?又回城市干什么?”沙子人一脸沮丧的说:“但是我实在想我的妻子和女儿。我只是回来看看她们!”“那也不能危害大家呀?”我说,“如果这样我们只能联手驱逐你离开。”沙子人听了竟然放声大哭,看起来那么无助,我心里也突然不好受了。这时蜘蛛侠说:“这样吧,你立刻回到沙漠去,我带你的家人去看你。”沙子人疑惑的问:“真的?你们愿意帮我?”我和蜘蛛侠对望了一眼,郑重的点点头。
看着沙子人一家三口相拥抱在一齐,我和蜘蛛侠笑了,我们用爱心避免了一场城市灾难,我们并肩在一起是拍档。

4、插上科学的翅膀

今天早上,我跑到学校的大钟楼上,望着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟,不禁闭上了眼睛,闻着清鲜的空气,心情特别舒畅。
楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下......我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了眼睛,可是,周围的气氛变了,不再是像人海一样蓝的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?这是哪儿?我还在钟楼上吗?正当我疑惑不解时,看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空!我惊讶地望着四周,土星、木星、天王星...环绕在我眼前,真真切切。低头一看,我竟穿着宇航服!我不禁惊呼起来。

我驾驶着宇宙飞船,在太空飞驰漫游,只听见“嗖”的一声,一颗陨石从我身旁掠过,这速度如同马达为100000千米/时的赛车一样。转眼间,我又看到了虫洞,虫洞四周都是黑的,如同一面黑色的大镜子!我不禁打了一个寒战,心想要是被吸进去的话就完蛋了。宇宙飞船在我的操控下自由驰骋,来到了木星旁,刚刚接近,身上全是鸡皮疙瘩,凉死了!凉的如同晚一秒离开就会变成大冰块似的。我赶紧偏离方向,一会儿功夫,又到了火星旁,跟书上说的一样,火星上的颜色在慢慢地发生变化,这变化一般人都察觉不出来呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而过,突然一颗彗星飞了过来,把飞船控制器撞坏了,飞船眼看着要掉到黑洞里了,我用力按着开关,额头上多了几滴豆大的汗珠,我闭上眼睛。
嘿!我惊醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老师那严厉的目光在盯着我!“你怎么又睡着了!”紧接着听到了全班同学开怀大笑,我不好意思地笑了笑。
这次“太空之旅”,简直太刺激了!即使是个梦,也让我回味无穷。

5、插上科学的翅膀飞怎么写

现在是科技十分发达的时候,以前那些令人们觉得遥远的高科技,现在呀,都融入人们的生活了。
科学技术快速发展,世界的面貌日新月异。在不久的将来,世界一片绿色,没有污染,也没有自然灾害。
人类已经能自如地利用太阳能为地球服务。我们日常用的电灯、电脑、电视、汽车……都使用太阳能,不再产生污染,也不再为其它燃料或资源的枯竭而担心。
人类还发明了污水净化器,也是应用太阳能的。它可以把海水,甚至废水加工处理成可以直接饮用的纯净水。人类不再为水资源的短缺而烦恼。
太阳能灭菌器得到了普遍使用。地球上不再有炭疽菌、sars病毒等病菌的大规模流行而威胁人类。
人类还发明了一种可预测自然灾害和意外事故的预警器,使地震、海啸、矿难等灾难得到预知和控制。
未来的世界,人们生活在干净、清新的环境中,人人懂科学,互相帮助,和谐相处,不再有战争。
点评:文章言简意赅,表达清晰,构思巧妙。想象力丰富,富有趣味性,吸引读者的阅读兴趣。

6、插上科学的翅膀(3)

如果大脑能从书上拷贝知识,如果人能在火星上生活,如果我能用时光机穿越时空,回到恐龙时代……又会发生些什么呢?我坐在窗子旁,望着窗外湛蓝的天空,不经意的想到。
微风从我红晕晕的脸颊前吹拂过,就像慈祥的母亲,用她柔和的双手抚摸着我的脸,一般我不禁有了一丝困意。没过一会儿,我便进入到美妙的梦境之中,体验他给我带来的快乐。
“哇!”突然,一个美丽的世界映入到我的眼帘。这是一个三维世界,房屋只需一秒即可建成。所有的房子都是可虚拟,可现实化的,只要你一摁就可转换;地面是软的,就算从高楼上跳下也无大碍,所以人们为了赶时间,经常这样做。人们可以从大楼中穿过,走垂直线上班,上学,做任何事。在这个世界里,每栋大楼前都有一棵树,这可不是普通的大树,它既可以说话,还能快速走动,每秒可走30多公里,所以它的主要功能就是可以让人快速到达某地。
忽然一个头长触角,眼睛呈海蓝色的小男孩,驾驶着UFO,向我所在的地方过来。他用手打开驾驶舱门,打量了我一下,问道:"噼里啪啦,呼啦你多嘻嘻。"我一眼懵的望着他,在心里想:他在说什么呢?我怎么听不懂呢?我用怀疑的眼神问他:"你说什么呢?我听不懂,你能再重复一遍吗?"他也像我刚才一般的愣住了,但过了一会儿,他从指缝里变出一块土豆片儿,放进我的手中,并示意让我吃下。我也没管那么多,一下子把土豆片放入嘴中。没曾想,嘴里立时生出了一种让人留恋的味道,使人还想再吃。他一本正经的说:"你好,这是火星,你是从哪里来的?你今年几岁了?我是火星的警察负责治安,刚才看见你与我们的穿着不同,所以才好奇下来询问一下。"我恍然大悟,开始我的回答:"你好,我是地球来的,今年12岁了,你们这的科技可真发达。"
就在这时,那位小男孩的触角开始发光,开始发出声音,我侧耳倾听,想知道触角作用,触角你里的人说:"我们一起去玩,怎么样?"
小男孩用手点了一下触角,并说道:"对不起,我可能要晚点才到,因为我还要给我的机器人替身充电,你们一定要等我哦。"说完小男孩走到一棵大树前,对大树说:"我要去xxx海岸,两分钟到,谢谢啦!"大树竟然发出了声音,说:"好的主人"说完小男孩便不见了,我吃惊的在那站了一会儿,心想:太神奇了吧!
"轰隆隆"偌大的雷声将我惊醒,我回过神来,心想:如果未来真的有这么好,就好了。真的是科技改变世界呀!

7、插上科学的翅膀

现在是2321年了,据2021年也有300年了,现在科技十分发达,2021年的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。

这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化为电能。
这个列车一发明,最受影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都可以,哪里堵,绕一下就可以。再说,这个列车速度很快,五六分钟就可以到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?
如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。
告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。

8、插上科学的翅膀飞怎么写

未来什么样,谁也不知道,或是机器人统治世界又或人类在天上飞,脑子越来越发达看一遍就能全部记来,学生的书包只有喷气包,里面可以装东西。未来是不知道的但我们可以想象末来。
有一天,妈妈收到一份广告信息,她说道:“儿子,这下你肯定就会变成年级第一名了!”说是只要在脑中植入芯片,就可以复制知识。于是她二话不说就把我带到医院去做了这样一个手术,成功地将芯片植入我的脑中。做完手术后,我就开始尝试复制知识了,根据医生的指导,我成功的复制了一页语文书上的笔记,整个过程不到十秒钟,真是太快了。
但是,意想不到的事情发生了:由于我过度依赖复制器,反而有些知识我都理解不了它的含义,被同学嘲笑了一番。
有一次在那个课堂上,老师问了我们一道奥数题。仗着装了知识芯片,我就自信地举起了手。然后呢,我自信地站起来说:“这道题的解法是这样的……”然后这个时候,同学们先是一脸惊讶,不可置信的看着我。没过一会儿,同学们哄堂大笑。我还有点莫名其妙,真不知道他们在笑什么。我的同桌笑的前俯后仰。他说:“哎呀,你连这个都不知道,这道题其实利用公式一步就能得出结果,而你却用了六步,最后还算错了。看来你装了知识芯片。也没有什么了不起的!”我听了这话,羞愧地低下了头,涨红了脸。
由于芯片惹的祸,我不得不努力学习,争取在下一次考试时取得好成绩。我找到妈妈,和她说:“妈妈看来我们还是不能过度依赖科技呀!”
点评:作者对未来的生活进行了充分的想象,表达清晰,逻辑清晰,构思巧妙。

9、插上科学的翅膀

白若希
时代在飞速前进,科技在不断发展。在2155年我发明了时光穿越机,可以穿越时空,回到过去,或穿越到未来。
作为对历史颇有兴趣的我,毫不犹豫的坐上时光机,只见眼前一道闪光,天旋地转,我来到了唐朝时期。
我站在享有“天下江山第一楼”的黄鹤楼上向下眺望。江面上一只载人东去的船渐行渐远,一个人独自站在黄鹤楼遥望风帆远去。“咦,这不是‘诗仙‘李白吗?那只小船上的人岂不是他的好友孟浩然。”想到这里,我不由自主地说道:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”在我一旁的“诗仙”听了大吃一惊:“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答。“那你知道此诗是何来的吗?”还没等我回答,李白便说道:“我的好友孟浩然到扬州广陵去,我听闻到,到此处给他送行,此诗带着我的向往和对好友孟浩然的深情,表达了特殊的感情色调。”“哦!原来是这样啊。”我不禁感叹到。微风中夹杂着我与诗人李白的交谈声……
坐着“时光穿越机”我又回到了——现代2155年。在实验室中,我将发明更多的高科技产品……

10、插上科学的翅膀

科学朴素而美丽,纯洁而高尚。自古以来,人们运用自己的聪明才智进行着不懈的努力,在科学上取得了一个又一个的进步,使科学水平不断提高,让科学技术融入了我们的生活。
从黑白电视到现在的大屏幕色彩电视机,从原来的什么电子产品都没有到现在的电饭煲、微波炉、吹风机等等。
就拿现在手机来说,几乎人手一部,甚至有一些小孩子都有自己的手机、平板,但是,我认为现在手机功能不够大,10年20年以后,每个家里都是智能化。这些家用电器都有一个总理手机。早上7点钟它会组织电器闷饭、炒菜。8点钟就响了,我们行来了以后就有美味的大餐,你出去以后会洗完;你晚上回家洗一个舒舒服服的热水澡,躺在床上,闭上眼睛,灯就会关,然后播放安眠曲。
这就是科学的力量,以后我们一定可以过上这样的生活!

  • 本文由 发表于 2022年5月22日
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匿名

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