你在找最苦与最乐读后感吗？这里小编给你整理好了一些，接下来我们一起来看看吧。
1、《最苦与最乐》读后感
责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆风暴，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
现在有很多与我同龄的孩子都会说人生最苦的事是贫、失意、老、死。我认为并不是，正如梁启超先生在《最苦与最乐》中提到：人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。那么人生中最快乐的呢？也许与我同龄的孩子会认为是有很多钱，不用写字，不用上课，有手机、电脑玩。然而我认为，这仅仅是人生中次要的快乐，真正的快乐，便是那责任完了，也正如《最苦与最乐》中提到的“如释重负”与“心上一块石头落了地”。在如今的生活中，每位家长都将自己的儿女视为掌上明珠，握在手里怕碎了，含在嘴里怕化了；无论出了何等之事，家长都一并包办，不肯让自己的儿女受一点儿苦，久而久之，我们对“责任”这个词已视为浮云，如今你用“责任”一词去与他们说话，他们也许都会用拳头与你说“责任’.正因为他们不懂何为责任，不懂这是关于他自己、他人，乃至社会与国家的责怪，正因为不懂何为责任，才导致了现在的“校园暴力”。
也有人以欲望得到满足为人生快事。有些人则以清心寡欲为快乐，把欲望作为快乐为前提的人，就会穷奢极欲，挖空心思，不折手段地去满足自己的欲望，这种人实际上活得太累了。因为人的欲望是没有满足的时候。欲望越大，活得越累。反之将负完责任作为快乐的前提的人，就会处处快乐，时时快乐。人生要勇于负责，责任越大，快乐越大，尽了责任是最大的快乐，因为人们责任是可以完成的。责任越大，快乐也就越大。当我们在完成责任的过程中时，心中的压抑不知用何代替，到我们完成责任时，心中的那份兴奋也是无与伦比的。责任可以使我们无法转身，也可以使我们欢度余年，梁启超先生在《最苦与最乐》中提到过很多具有强大说服力的句子，这是一篇议论文，选自《饮冰室合集》，梁启超先生运用举例、对比、引用等多种论证方法，论述了人们在面对责任时应该是逃避还是承担的问题，告诉我们未尽是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。为何我们会在中学学习这篇文章？我想，是为了培养我们新一代的负责任心理，让我们明白负责与不负责的关系，让我们将来才成为一个负责任的合格社会成员。让我们现在成为一个负责任的青年，也许之前的我们不懂责任是什么。但是我相信学习了《最苦与最乐》后，我们会有所感悟，感悟人生中“最苦”与“最乐”，感悟责任与负责任的乐味。
愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
2、读《最苦与最乐》有感
今天，我学习了《最苦与最乐》这篇课文，真是让我受益匪浅纳呐！
《最苦与最乐》的作者是梁启超先生。在他眼中，未尽责任是最大的痛苦，而尽责任是最大的快乐，还让我知道了人生应当勇于有负责任，而不能逃避责任。
在我认为，被约束是最痛苦的。当你想要做的事无法去做，当你想要说的话无法说出，当你对别人许下了承诺却被人阻拦，纵然心中会感到不甘。为什么呢？因为自己一直被约束着，失去了自由，失去了自我的权利，失去了对别人的诚信。约束，如小鸟被困在狭小的笼子里，无法展翅高飞；约束，如鱼儿脱离了大海，无法自由自在的游动。约束，使人无法展现才华；约束，使人无法激发潜能；约束，使人失去自我。在我眼中，没有比被约束更加痛苦的了。
反过来看，什么是最快乐的的呢？自由并不居首位，而是读书代替了它。俗话说：“书犹药也，善读之可以医愚；书犹粮也，善读之心中不慌。”“书香盈怀品自高，腹有诗书气自华。”读书可以开阔我们的视野，提高我们的修养，塑造我们的高尚品格。在古代，许多古人对书爱不释手，留下了许多典故：“屈原洞中苦读”“苏舜钦以书下酒”……现在的人也是如此，比如说我们最熟悉的“曹禺真读书假洗澡”的故事。我们在读书中能获取知识，学到做人的道理，丰富我们的业余生活……何乐还不为呢？
只有努力把自己变得更好，才能挣脱约束自己的囚笼，使其变的快乐。而多读书对我们有非常大的帮助——能帮助我们早些挣脱，同时还能治好我们的“愚”病，可以说是“一计双得”了。让我们在这最好的年华努力拼一把吧！
3、《我的苦与乐》
传说在远古时期，地球上是没有智能生物的。它空有茂密的森林，却没有生物能把这资源利用；它空有浩瀚的大海，却没有东西能将它征服；它空有青山绿水，却没有动物懂得欣赏——这只是个弱肉强食的野蛮世界。 此时主神宙斯十分苦恼，他想：是否应该有个物种能统治世界。后来朱庇特向他提了个建议：创造出一种智能生物，就称他为人。 宙斯同意了，他用了古猿的躯体，赐予其站立与思考的能力。为了考验人类，他先创造了两个人，一雌一雄，分散在地球的两端。
他在雄的那个人心里种下一棵树。他说：“你是男人，每当你高兴一次，你心中的树上就能结出甜果；反之结苦果。当两种果实数量相等，你会慢慢衰老；若苦果太多，你会死去；如果你想长生的话，就得始终快乐的去生活。” 男人记住了。他试着以快乐的心去生活。幼年的他是无忧无虑的，高兴就笑，跌倒就哭，于是他慢慢地成长了。直到有一天，他在洞穴中休息，巨大的咆哮声将他惊醒了。他揉揉朦胧的睡眼，看见一只野狼向他逼近。他只好后退，因为他害怕狼眼里发出的绿色寒光。那眼神多么可怕，贪婪、血腥。男人第一次领略到这个野蛮世界的恐怖。他想起宙斯给他的使命，觉得肩上担子很重。“嗒”，一阵冰冷充满他的全身，他感到空前的恐惧，因为他的后背已触到冰凉的洞底，而狼离他越来越近…… 他内心爆发出火焰，这是阵炽热的冲动，他学会了面对，学会了迎难而上，学会了拼搏。他跃了上去，勒住了狼。虽然这是场无望的困兽之斗，但他，还是打败了狼。 那天后他有了烦恼，他希望长大，而的确，他在飞速地成长着。他开始跋涉，路途是艰难的，未来是渺茫的。
他要不停地与野兽搏斗，而且他不知道自己跋涉的目的。就如同在茫茫大海上涅槃的木筏，又像是在风雨中飘摇的树叶，希望些微而自身柔弱，不知何时会凋零。 他在等待一件会影响他一身的事发生，玄乎的第六感告诉他，世界的另一边也有东西在等待，不论阴天雨天早晨傍晚。他觉得总有一天这个谜底会揭开。他就凭着这个信念，一次又一次超越他所看到的，因此也走过了半个世界。当他翻过所看到的最后一座山，他看见了她，女人。 不知男人为何会心潮澎湃。他开始忧虑，他开始想入非非，经过长时间的挣扎，也在内心种下不少苦果。当他发现时间不停地溜走，青春已逝去时，他终于醒悟，向女人说出了“爱”字。
从此生活幸福，女人生下了不少男孩女孩，男人心中也长满了甜果，他进入了不会老的壮年。他用一切精力建设世界，发明了文字，学会了伐木做房，懂得了取火、驯养家畜。他不负天神的重托，将社会建设得井井有条。他从不忧虑。因此一直充满活力。 但噩耗终会传来，女人因为不慎，摔下了悬崖。男人哭了，哭得那么伤心。他不再理会建设，只是不停地悲伤、痛苦、流泪。他哭出长江黄河，哭得斗转星移。每当看到流星殒落，看着那褪不去的轨迹，他就哀伤不已。心中的大树结满了苦果，他衰老了。 天，落雪了。雪如扬花飘落，那么落寂。雪就如同他空守了三季凄然抖落的愁绪，落在他双肩。他仍是哭，哭得连飘雪都无规律了。“救命”男人听到这个声音，倏地受到触动，他“腾”的站起，一抖身上的积雪，循声跑去。是他的孩子们，正被一头熊逼死山崖。他想到，他还有孩子。他已失去了爱人，还能再失去孩子吗？决不！他冲上去与熊搏斗，不幸滚落山崖。孩子们获救了，可又一颗流星陨落了。
男人折断了他生命的枝条，换来了果实——孩子们的生命。他在天堂见到了宙斯。宙斯取下他心中的大树，说：“苦果太多，你的死是天意。”男人却笑了：“生活不可能一帆风顺，我在死的那一刹领悟，果子无论是苦是甜，我都要细细品味，这样才会幸福。”宙斯被这笑容震撼。是的，生活是颗巨大的果实，其价值不在于甜分所占的多少，而在于内涵。只要焕发光彩，就不辱没生活的意义。只要生活过得精彩，就是美丽的、幸福的。 于是宙斯赐予人正常的生老病死，男人的子孙学会了细细品尝生活的喜与悲。他们不消极，再大的困难也不能使他们的屈服，因为他们觉得再凛冽的风不会折断希望的脊梁。宙斯想，也许这就是自信。
4、《最苦与最乐》读后感
苦，是什么呢？是挫折？是磨难？还是死亡？然而这些都不是，梁启超认为人生最苦的事是身上背着一种未来的责任。是的，这的确很苦，因为你并不知道这未来的责任是苦还是乐。
但凡在世一天，即便有一天该负的责任，若没有尽完便要受良心的责备。作业没做完，辜负了老师、父母的一片苦心，便觉得良心不安，脑子里都是他们对自己的教育和期望等，所以说负责任是世上最苦的事情了。
负责任是最苦的事，那么尽责任就是最快乐的事。“如释重负”的感觉是最舒心、愉快的了，因为肩头上千斤重的重担终于放下了，那种快乐是不可以用言语来形容的。“快乐之权，操之在己。”做为一名学生，想要从学习中体会到快乐，那就必须先尽到自己的责任。从小责任做起，心里要时时刻刻想一想：最近自己表现如何？学习有没有进步？在不在状态之类的，这些虽然是小责任，但只要做到了仍然可以享受那份快乐。大责任呢？就是努力做好自己，不给社会添麻烦，热爱祖国，这些做到了，也就得大快乐。也就是梁启超说的：“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小责任就得小快乐。”
苦和乐天天都陪伴在我们身边，自然责任也就推卸不了了，只有两三岁的小孩才不负责任，但人都是会长大的，不可能停在小时候，自然就会有责任压在肩上，如何能躲？责任是解除了才没有，并不是卸了就没有。正如梁启超说的：“你若是要躲倒是自投苦海永远不能解除了。”所以人生当勇于承担责任，而不是逃避责任。
总之，最苦与最乐都归于“责任”这两个字。身上背着未来的责任是苦的，而当这些责任责任都尽完的时候，快乐便来临了。这种苦乐循环何尝不是一种滋味呢？就让我们从最苦与最乐中品尝生活的各种美好吧！
5、“苦”中作乐
听到军训一词，都不知道会给我们带来怎样的惊喜，便会产生一种神秘感。这一词语，重在“军”，我们都知道军人嘛，一定是要向军人那样的训练，军人都是很严肃的，面对任何事情都是以严肃的态度去面对问题。
一提到军训，相信大家都很期待军训到底是什么样的吧，大家纷纷争论不已。有人说是跑步，有人说是魔鬼训练，有人说是打扫卫生，还有的人说是晒太阳，逗得我们新来的教官笑了起来。我是四连这个大家庭里的一员，我们有一个长得漂亮的指导员，还有一名帅气的教官，指导员姓周，教官姓蔡。刚来，我以为会面临着怎样的一种陌生场面，没想到还挺好相处的。我们最先学了《团结就是力量》这一首歌，是我们帅气的蔡教官教我们唱的，这是我们学的第一首歌，所以对我们来说意义非凡。
烈日炎炎，太阳高照，阳光明媚，在这军训的四天里，我其实有很大的感触，我们都是在阴凉的地方训练的，而其他连队的大多数顶着大太阳在训练，就是因为我们有这样的条件，我们就更应该认真练习，更努力，更专心的训练，要做的比别人好，这句话给我们了很大的动力。
在这四天里，我们学了:站军姿、稍息、立正、蹲下、起立、停止间转法、原地踏步、齐步走等练习，我们每次训练开始前都要站10分钟的军姿，动一个人加1分钟，虽然教官很严苛，但是我们大家心里都很明白，这点“苦”并不算什么。最后，真是功夫不负有心人呐，我们被评为了优秀连队，有一句话说的好:吃得苦中苦，方为人上人。
最让我印象深刻的是教官们走的那天，我们的班长负责任的告诉我们:“在这几天的军训里，教官和指导员为我们付出了很多，我们应该好好感谢他们，你们看着我，我做什么你们跟着做什么。”我们四连的同学们对老师们说:“老师，你们辛苦了，谢谢你们！”这一刻我真的很欣慰。我们为了给老师有个好的印象，在临走前，我们为老师们集体唱了我们刚来中学学的第一首歌，团结就是力量，老师们，同学们都很开心。在最后的时刻，拍下了属于我们四连的大合照，军训就这样圆满结束了。虽然有点“苦”，但是我们还是很快乐！
总结:军训是一件非常严肃的事情，他承载着太多，体现了一个连队的团结，真是一场别开生面的活动，不但让我们学到了知识，还强健了身体。正所谓掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。我们要好好学习，要以这种精神努力向上。
6、《最苦与最乐》读后感
今天，妈妈给我介绍了一篇梁启超的文章《最苦和最乐》，读完这篇文章，我懂得了许多道理。
既然文章的题目是《最苦和最乐》，那么首先要清楚什么事情最苦，什么事情最乐。
在文章中梁启超说，最苦就是欠了别人的东西没有还，这里欠了别人的东西不是指借了别人的具体某种东西，而是指别人帮助了你，你却没有表示感谢，没有给予报答，或者说人家让你去完成某项任务你却没有完成等等。
而最乐呢，当然就是你还了欠的别人的东西，心里的包袱就放下了。这里的还了别人的东西也不是仅仅指把从别人那里借来的具体东西还了回去，而是指你完成了别人交给你的任务之类的事情。
读完这篇文章，我也深有同感。比如说，在我需要帮助的时候老师和同学给了我帮助，我却没有感谢人家;爸爸妈妈让我做一件事情，我却没有完成;答应朋友的事情，因为种种原因忘记了想一想，类似的事情在我的生活里真是无处不在。
这篇文章告诉我，要经常静下心来想一想，是不是自己有欠了别人的东西不还的情况，不要让自己背上最苦的包袱。只有学会感恩，学会帮助别人，学会遵守诺言，才能做到最乐。
7、《最苦与最乐》读后感——放下与记得
一些老同学，不常见面。见面了总在我耳边唠叨：“放下吧，人要懂得放下。”放下什么呢？没说。只是继续劝说：“学会放下，人才不会累。”我故作不解。从这句话里我听出了一个道理：只有学会放下的人才会幸福。要是放下不了，就会很累。这个道理里又包含了一条暗示：我为什么会觉得累呢？原来是我还没有学会放下。
同学在一起，总免不了谈论谈论，那时谁和谁同桌，谁和谁又闹过矛盾打过架，谁表面怎样内心又是如何，谁曾经如何谁现在怎样，等等。从小学到初中，从琐事到情感，夹杂着太多的“记”。总归聊来聊去不是“我”和“我们”就是“他”和“他们”。
所以，放下什么才是真问题。比如说放下悲伤，也放下回忆吗？放下陋习，也放下责任吗？学会放下，总不能什么事情都洒脱的留下一句：“放下”吧？你是否问过自己，说了放下却不一定放得了吗？说了记住就能是否又能在脑海长久停留？选择放下过去是自由，每个人都有权决定自己。但是人绝没有过这样的能耐。你的心不允许，你会记得。
记得是你的责任，大凡有思想之人都抵触命运，反抗命运，可有谁是能力无限的人吗？尼采那句“爱命运”是对人生态度很好的指引。如若不能想放就放，想记就记。那何不换一种角度去思考过去的事情？把无法放下且不能放下的事当做人生的一种责任和义务。完后之后你会更加心安理得，不为“记”所苦恼。正如梁启超所说：“到责任完时。海阔天空，心安理得。”
放下是有种类的。首先应该知道人的脑海是有限量的，存的事情多了，有用的思想就装不进去。负面之事想的多，责任也定会逃之夭夭。
这就需要有放有记，可问题是什么是该放下的，什么又是该记住的？孔子曰：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”发愤忘食，体现的是一种进取精神。乐以忘忧，展现的是一种乐天作派。不知老之将至，透现的是一种忘老思想。忘食而进取是幸福的，因为只有进取，才能创造，从而收获。收获是令人无比幸福的。它能促进理想成为现实，从而让生活更美好。忘忧而乐天是奇妙的，因为只有乐观才知变化之妙，人的生活总是在不断变化，悲伤和快乐是生活的奏曲。既然如此，何不记乐而放忧呢？降临世间是己哭，离开世界是别人哭。既然两头是哭，中间就应该笑。放的不留遗憾，记的明朗。
所以，生活既要有所放，又得有所记——放下欲望和怨恨，记得责任和使命。
8、学习的苦与乐
“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”
“头加尾的和乘以项数除以二等于数列的总数。”听这是我们的学习天地，一会儿背古诗，一会儿背数学公式，闹的我晕头转向。读书虽然苦，但是苦中有乐。我常常想，为什么有学习两个字呢，就因为学业，爸爸就在今年暑假给我买了三本数学作业本，一本《提高班》，一本《AB卷》，还有一本内容不同的《AB卷》，我见了心想：学习学习都是因为学习，我真想不学习了，还不如回家种种田，这种田的力气我多的是，学习的力气我大大的没有。
我生气的说：“哼，我才不做呢，等弟弟长大了给弟弟做。”爸爸没说什么，过了一会儿，爸爸反驳道：“数学这么差，不做也得做！”我也不甘势弱：“我的语文好的啊，你凭什么还买语文《提高班》！”爸爸生气的走了。学习虽然苦，但苦中有乐。我觉得光数学语文好就很了不起，其它的课程也要好，比如说我嘛，虽然数学、体育不怎么好，科学我不喜欢，可是音乐、美术、电脑都是我最喜欢的，尤其是音乐，那可是我的拿手好戏，有时候在大街上我都会哼几句上次音乐考试祝晨倩和王奕都得了最高的等级A+呢！我的口头全是歌唱到一半不会唱的，比如说《铿锵玖瑰》什么的。
我只要一唱歌就会把所有的烦恼抛到九霄云外去了。学习虽然苦，但是苦中有乐，难道不是吗？
9、军训苦与乐
回忆十几天前的军训，真叫人吓得四肢颤抖，那可真称得上是正宗的魔鬼训练了。
军训的第一天，我吃完早饭，就早早来到操场等待，虽已九月，但无一丝秋意，火红的太阳高高在上，我们毫无办法，就因如此，太阳似乎更加放肆，放出更多热量。
开始军训了，我还算运气好，分到了一块凉爽的地方，教官也很温和。教官对我们很好，只要我们做得认真、标准，他一会儿就让我们活动一下。所以，第一天我们一点儿也不觉得辛苦，愉快地渡过了这一天。
第二天，我照常来到操场等待。大家都到齐后，校长通知大家今天重新排班，到操场集中。排班后，我不幸被分到了操场中间晒太阳，只好认命。
这一天很辛苦，不断地有人倒下，但我还算坚强吧！硬是挺了下来。这时，我挠了一下痒，正好被教官看见了，，把我揪出来，让我定型十分钟。汗水不停地从我额角流下来，想想明天的集训，我的腿都软了。
第二天终于结束了，但随之而来的却是令人心惊胆寒的第三天。
早上，教官不停地给我们温习动作，可辛苦了。晕倒的人更多了，但我很坚强，永不倒下。
下午，开始集训比赛，在别的班上场的时候，我们要定型，因为我是六班，所以连续定型了近一个小时……
这三天的军训，使我尝到了它的苦，也尝到了它的乐，还悟出了一个道理：坚持就是胜利。
10、独生年代的苦于乐
在我们这个年代，到处都是独生子女的影子，我也是其中的一个，独生子女有苦有乐。
下面，我就为大家讲讲这其中的故事吧！既然是独生子女，父母就吧所有的希望寄托在我身上。周末需要上奥数、写作班，考试必须考95分以上，有时候，考试考砸了，妈妈骂过之后。总是会搬出一大堆大道理：“我都是为了你好，你现在才上五年级，等你初中时，你该怎么办呀！”现在，父母事事都严格要求我，有时，我在想，如果我有一个妹妹，父母是不是会不那么管我了！当然，独生也有独生的乐趣，生病时，父母百般呵护着我，给我买这买那，幸福的很。
在家里，我就如同一个尊贵的小公主，衣来伸手，饭来张口，父母宠着我，护着我，爱着我……总之，独生既有欢乐，也有苦恼，生活就是这样，它就像一个五味瓶，有酸有甜，有苦有辣……
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