谈谈我的写作600字作文初三 谈谈我的写作600字作文初三记叙文

李老师 作文评论35字数 5790阅读19分18秒阅读模式
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1、谈谈我的写作说来也是奇妙,我从小到大我最讨厌的就是写,现在要来谈谈我的写作,总是有一种无法表达的感受,写作好吗?答案应该是肯定的。但是我们为什么会

你在找谈谈我的写作600字作文初三吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。

1、谈谈我的写作

说来也是奇妙,我从小到大我最讨厌的就是写,现在要来谈谈我的写作,总是有一种无法表达的感受,写作好吗?答案应该是肯定的。但是我们为什么会厌倦写作的呢?太过于陈旧,每次都是按部就班,应付作业,这样的写作怎么会快乐呢!
自从一年级学习开始,我们从看图写话,再到话题作文,记叙文,议论文。可是除了越来越厚的书本堆积和积累的负面情绪,我们学到了什么呢?是什么让你坚持下去的呢?
很多作家总是说“写作就是记录生活”,我想写作就是想要一颗写作的心,想要记录你的生活,慢慢形成一种热爱。是否还记得第一次写的日记,时隔多年我仍然记得我第一次日记所记录内容。我写的是第一次独自在家的生活的一天,我开始时有喜悦,可是后面越来越多的是举手无措,我不知道怎么去做饭,面对越来越乱的家,我开始厌倦自己一个人生存。可是当了最后我不得不的自己动手,家里面太乱,爸妈回家一定会被骂,所以我只能迎着头皮上了,只不过到了最后我还是每有收拾清楚,只不过我没有被骂。我妈说“是我第一次独处,以后就可以自己在家了,长大了”。美好的时间得到记录了,现在回来看看看的是美好。
写作不是一个可以跟任何一个方程式可以比的,一个方程式可以解决很多问题,但是写作却不可以。相反它和英语类似,经过日积月累总会量变质变了,但最后你也会写出“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”般的诗句。
写作不能着急,万事都得慢慢来,不要想着你要写啥再去找什么素材,而是你看到好的素材就要去积累。到了最后总能水滴石穿,一鸣惊人。

2、谈谈我的写作

很多同学都觉得写作是一件很难的事情,依我看,其主要原因是“不知道怎样写”。而我曾经也是这中间的一员,可是现在,我找到了属于自己的方法。
我认为,写作要“用心”,用心聆听美好,用心感悟情感,用心思索奥妙、获得灵感,再用心记录生活。当然,想到达这些目标,必须具备一定的写作基础。在此,我向大家推荐一下个人的拙见,希望能给大家一些帮助。
首先要多阅读,在阅读中品悟和学习。有益的书籍不仅可以提高阅读能力,而且还可以丰富知识、开阔视野、陶冶情操,更重要的是能提高自身的道德素养和认识水平。这些对于写作都很重要。
其次要注重训练。俗话说:“光说不练假把式。”想学写作,光靠空谈是不行的。就算掌握再多的方法也无济于事。其实,生活中有很多的景、事、物以及思潮观点等,只要大家随时把它记录下来,细心整理成随笔形式,那将是一笔不小的财富。
第三要学会“增色”。学习别人的文章,第一步是读懂,第二步是分析,第三步是应用。我们懂得记叙这还不够,重要的是让文章有血有肉。一篇文章不仅要叙述清楚,还要有美感,让人有可圈点之处。你可以注重环境的映衬,也可以在细节描写上下功夫,还可以对一些词句进行精雕细刻。其实,就是那么寥寥几笔就可以使你的文章增色不少哦。
最后,我还想给大家啰嗦一下我的一点小秘诀——写作是情感的宣泄,无论什么文章,由始至终溢满全文的就是自己最真挚的情感,跟随这份情感,一定能写出最富有特色的文章。

3、谈谈我的写作

是写作影响了我的阅读
写作,俨然已成为了我的习惯。为了更好地写作,我试着开始阅读一些课外书。
刚开始,我是从漫画书入手的,渐渐的对里面的情节入了迷。但是对我的写作毫无帮助,甚至影响了我的学习。后来我就尝试着看一些没有插图的小说。刚开始我觉得索然无味,觉得还是漫画带来的视觉冲击能更直接的告诉你书上的内容。而单单的文字,就相对的变得枯燥无味了。
但是,当我看完《沈从文经典作文选》后,才发现我大错特错了。寥寥几字,只要运用恰当,也同样能够将各种事物、人物刻画得如同漫画一样生动、传神。读者能感觉作者笔下的人物栩栩如生。我读着这些文章,仿佛文中的人物都活了过来,就在眼前,我能十分清楚地看见他的模样、动作,能听得见他说的话,甚至能了解他内心的想法,似乎已经走进作者内心的世界。这要比漫画精彩多了!
这让我受到很大的启发。从此我也会尝试着看一些文学名著。
写作是有东西写了,可写出来东西还是“缺乏营养的”,需要好的“营养品”——书籍,来补冲营养。当然,选书很重要,那些看了与没看没什么区别的,看了没有得益的闲书,就不必浪费时间去看了。
写作,音乐和灵感固然重要,但是你没有阅读过很多的书,没有打好良好的基础,听再多的音乐,想再多的题材,也是没有用的,因为你没法用优美的语句将你的想法表达出来,一切将是徒劳。
读书对于写作不可多得!而写作对我来说将还有很长的路要走。我一定要更努力地学习,以后写出更有生命,有灵魂的文章!

4、谈谈我的写作

搭载着回忆的列车,驶在写作之路上,曾经的习作便是窗外的景色。记得初-的第一-次练笔,我苦思冥想,-个句子总要涂涂改改,思绪凌乱。进人初二,写作略有起色,写作热情如火在心中熊熊燃烧。初三之写作较于初二,从思想深度上有一-定的进步。
纵览初中阶段我的写作“风景线”虽有美好之景,但仍有较大不足。三年写作,吾之语言顺畅,标点恰当。但素材单调,文章各段落逻辑联系尚不够紧密等,乃吾之作文之弊也。
吾以为素材之事,需观新闻,阅书刊,汲取经典文段为吾之所用也,然一日之努力不可达,诚宜日日坚持,以广吾之视野,开吾之心胸矣。
文章逻辑之联系,吾以为需深思熟虑,考证首尾,然后动笔,必能弥补缺漏,有所广益。然思虑非时时正也,故作文之后必通读文章以检其逻辑是否合理。
文章作以表真情实感也,吾之作文或难以喻此,日求良师,吾以为课文可为吾师。朱自清之父,背影感人至深,戴黑布小帽,着黑布马褂,深青布绵袍,两手攀于道上,两脚上缩,身左倾,此身影深印吾心!杜甫《春望》中言“烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜着”。山河破碎,妻离子散,百感交集,此情真矣。故文章欲以真情动人,习课本之作品写法为一行之有效之道,此外,写作来源生活,故用心体味生活乃佳作之前提也。
生活的脉搏无时无刻不跳动着,若有见美之心,爱美之魄,则生活的律动便无穷,风雨之蝶,石下之草,苔中之花,细细观之,皆令人有所感获,此不亦可造之材乎?语言晓畅,标点恰当,选材向上,思想情感昂扬,燃烧正能量,佳作可成泉矣。努力谓梦想,不实践谓空想。勤写多思,方能在文中激情进射,让文采飞扬,让梦想远航!

5、谈谈我的写作

从小,我便是一个喜欢文字的人,喜欢将自己的所见所想所感记录下来。从小学开始的看图写话,到现在命题半命题或者题目自定的作文,每次落笔时,我都感到无比的快乐。因为我可以写我所想,尽情的将自己的看法用文字表达出来。有时候看书觉得句子优美,就会摘抄下来,期待着下一次的作文课,将自己摘抄的句子写在作文里,那时我就会超级满足。
在从最初接触写作到现在,从最简单的看图写话到现在的谈论古今,写作见证着我成长的历程。每一次的作文都被我小心翼翼的收藏在柜子里,闲来无事的时候便会去翻一翻,看看当初的自己在写作时时怎么想的,为何会写出那样的话语,再思考如果是现在的我,会写下怎样的句子。与此同时,我还特别喜欢看作文书,书上其他同学写的作文中所运用的好词好句,以及分析他们是从什么角度来写这篇作文。在下次写作遇到类似题目时就可以参考他的思路结合自己的想法来写自己的作文。有的时候是经过很久之后,突然翻到自己之前的作文,仔细看下来,用现在的眼光来看居然写的还挺不错,这时候就会特别的有满足感。在文字的“海洋”里尽情的“游泳”,是我这一个“游泳运动员”感到特别开心以及高兴的。
可能这是从小的爱好把,每当身边的同学觉得写作文是一件痛苦的事情的时候,我却觉得写作是一种享受,这是一种精神上的享受。回顾从开始到现在我写作的历程,我的文章可能不是特别的好,但是每篇作文的一字一句都是我的“孩子”,是我爱的。在未来的时间里,我不会停止写作,就算我以后工作了,没有时间写作了,我也会尽可能的抽出时间来写。因为,这是我的热爱,这份热爱,深深的融入了我的生活当中,变成了我的一部分。

6、写我自己的作文500字 瞧我这个书痴

写我自己的作文500字瞧我这个书痴
滴答,滴答……望着墙上的时钟,哎,还有两个小时就要去上奥数课了。看着桌上一大叠的奥数作业,一大堆的公式,让人想着就头疼。
滴答,滴答……时间不停地流逝着。忽然,我第目光留在了一本课外书上,就像哥伦布发现了新大陆,我双眼发出亮光,“嗖”地一下抽出书。
我好似饥饿的人看到面包一样,顿时开始“啃”起书来,所有的烦恼瞬间化为零,什么二元一次方程,什么圆周率,我统统把它们抛到了九霄云外。
读着书中的故事,我时而快乐,又时而悲伤。故事中的情节使我牵肠挂肚,每一句话都让我无限的遐想。
“翼如,快要上课了,赶紧准备一下。”我朦胧中听到妈妈的催促声,“奥,知道了。”我漫不经心地回答。此时的我还沉浸在书的海洋中,不能自拔,似乎忘记了接下来的奥数课,也忘记了一切。
滴答,滴答……时间匆匆忙忙早已过去了大半,我遨游在书中,浑然不知时间的流逝。
我专注地盯着书本,它就像我总也看不厌的一道风景,也像一个随时都能给我惊喜的礼盒。我细细品味着书中的每一个细节,连妈妈来到身边都不知道。
忽然,一只“魔抓”伸过来,把书从我身边“夺”走,我顿时傻了眼。一个声音飘过来:“张翼如,还有十五分钟就要去上课了,你居然还有心思看书?”“什么?十五分钟?”我觉得顿时天都塌下来了,完蛋了,奥数作业一个字都没写呢!快……
我赶紧打开作业本,疯狂地写了起来……

7、我写我文章

内蒙古电力中学初二二班 梁迪
一片荆棘林.
无人敢靠近,也无人想靠近----尽管之后是阳光明媚。
它们孤单,几年甚至几十年站在这里。没有人理会它们,更没有人爱护它们。受尽了风雨的洗礼,习惯了烈日的酷刑。
......
一盆郁金香。
人们爱它的颜色,爱它的芬芳,爱它的娇柔可爱。
它们高贵,高昂地抬着头,迎着阳光开放着鲜艳的花朵,人们精心浇灌它,呵护它。它的生活没有忧虑。
......
聪明的你,想选哪一个?
你不屑地笑笑:“当然选郁金香了!受到万千宠爱,生活无忧。谁会想像荆棘一样经受风吹日晒,受尽折磨!”
冬日来临。荆棘没有避寒之地,只得独自忍受。这样的天气已经见了无数次。和往常一样,立在那里。不管风有多狂,雪有多深。
郁金香丝毫没有感觉到冬天的降临。它身处温室,温度舒适宜人。它望望窗外洁白的世界,伸了伸懒腰,继续睡它的美容觉。
聪明的你,想选哪一个?
你嗤之以鼻:“这还用说?郁金香天生尊贵,住在温室中是理所当然的!荆棘身份那么低微,理应接受那刺骨的寒风。”
春日拨开了冬日的乌云。荆棘林中,雪慢慢消融,荆棘依然挺拔。在无数的考验中,经过了一年又一年。
寒风敲开了温室的窗户,直扑郁金香而来。脆弱的郁金香哪能承受住这样的折磨,挣扎了一会儿便低下了它高贵的头。它虽然美丽,却是极短暂的......
聪明的你,想选哪一个?
你,开始沉默.
世上有两种人,一种像荆棘,宁愿做平平常常的人,却可以得到永久的快乐与幸福.一种像郁金香,心里总想出人头地,可结局又怎样?即使成功,也不过是昙花一现.
聪明的你,想选哪一个?   欢迎投稿:

8、我的好同学_写人的作文同学

同学,是与我们一起学习的伙伴;同学,是与我们共同玩耍的伙伴;同学,是与我们同甘共苦的好朋友。下面我想介绍大家认识一个新朋友,他是我们六(2)中的一位同学,看看大家能不能通过我的介绍了解并认识他。
他是个个子较高,还有些胖的男孩,笑起来时,他的脸上会出现两个深深的酒窝。如果他没睡好觉,脸上便会出现黑眼圈,那时,他就“变”成了一个可爱的大熊猫!也正因为他的样子有这么可爱的特点,同学们都喜欢聊他玩。
他个性非常随和,有时甚至让人都觉得有些懦弱了,因此他时常会被女生围地团团转,女生还给他取了几个绰号:“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米团子”……
正因为他这样的个性,所以他在班上的人缘挺好,许多人都是他的好朋友。除此之外他还很幽默,常常能逗得大家哈哈大笑。要是没有他,我想我们班上一定会少了很多欢笑。
别看他有些懦弱,他可是我们班的“数学神童”!数学难题都是他的“手下败将”,每次老师让同学们上讲台讲奥数题时都是他最踊跃,任何时候他的手都举的最高。
他还真是深藏不露,你看他胖胖的身体,走起路来还有些摇摇晃晃,那跑起步来一定很慢。嘿嘿。可他到了体育课短跑时,速度可令我们大吃一惊!虽然没能跑过李任飞、付康,但是我们班上大多数人都被他甩在身后。不过细看他跑步的样子,却实在令人发笑:他头向上仰,两手大幅度的摆动,真是所谓的“一边跑步,一边欣赏天空的美景”。
怎么样?这个新朋友你们想要结识吗?那就请到我们六(2)班来吧!相信他一定也会给你带来许多笑声和欢乐的!他就是被称为“糯米团子”的“数学神童”——张家齐。

9、度米作文汇编之写人作文我的伙伴作文

初三写人作文:我的伙伴600字作文
鲁迅说:“友谊是两颗心,真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”这句话从小就成为了我的座右铭,让我知道了,想要路走得远,就得结伴同行 。
人的一生中,每天都会发生不一样的事情,遇见很多人,交很多朋友,身边也会有很多伙伴,我也不例外,但是在三年前刚进这所学院时遇见了她后,我的生命中除了家人外又出现了一个重要的人,就是这几年来一直陪着我,度过了风风雨雨的她——我的伙伴。
她是一个性格开朗,活泼,说话直接的典型的男子汉,长着一双不大不小的眼睛,圆圆的脸上镶着有点儿高的鼻梁,笑起来会露出一排又白又整齐的牙齿,乍一看有着人见人爱的脸蛋,却很调皮。
我和她在一起已经有三年了,在这三年的时间里,她一直以大姐大的名义保护着我,我们之间也发生过很多事情,有过误会,有过打骂,也有好几次冷战几天,到头来还是会和好,她有好几次为了我跟同学吵架挨了老师的批评,一次次的事件,让我们之间的感情越来越深了……
如果每个人都是一颗星星的话,那么,在这个浩瀚无际的宇宙中,我和她本应该在各自的轨道上运行 着,而我们却相遇了,并且从两个毫不相识的陌生人走到了人人羡慕的铁姐妹,这应该就是人们常说的缘分吧!
现在我们快要毕业了,可能不会再见面,人的一生本来就是不断地相遇跟分开,但是我忽然发现我的世界里不能没有她,因为我明白了,想让自己的人生充满阳光,充满色彩,没有孤独就必须要有一个伙伴。
岁月无情的流逝着每个人的青春年华,但是,只要有伙伴陪着,岁月流逝也是一种幸福。

  • 本文由 发表于 2022年5月18日
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匿名

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